FormationPinulongan

Konsepto, matang, kamahinungdanon, panig-ingnan sa literasiya. literacy problema. Formation sa literasiya. Sa pagpadako sa lebel sa literacy. Literacy - kini mao ang ...

Bisan pa sa kaylap nga anaa sa sa edukasyon nga mga institusyon ug sa tanang matang sa impormasyon, literasiya problema anaa sa modernong mga panahon.

kahulugan

Literacy - kini nga ang-ang sa kahibalo ug kahanas sa usa ka partikular nga dapit, ingon man ang katakos sa paggamit niini diha sa buhat. Ang matang sa mahanas sa hilisgutan o sa laing motino sa anaa sa pipila ka mga impormasyon ngadto sa tawo.

Sa sinugdan, ang konsepto sa literasiya nga gigamit sa pagtino sa ang-ang sa kahibalo sa pagbasa ug pagsulat kahanas sumala sa mga lagda sa mga lumad nga pinulongan. Sa modernong kalibutan, niini nga konsepto nga naangkon sa usa ka mas halapad nga kahulogan ug karon gigamit sa pagtumong sa usa ka hataas nga matang sa kahibalo sa ubang mga dapit. Adunay mga konsepto sama sa ekonomiya, legal, psychological, teknolohiya ug sa siyensiya literacy.

Impormasyon awareness

Ang literacy rate - usa sa labing dinalian nga mga problema sa kasamtangan nga sistema sa edukasyon. Kini nagpasabut nga dili lamang ang abilidad sa pagpangita sa gikinahanglan nga impormasyon, apan usab sa abilidad nga magiyahan sa usa ka walay katapusan nga sapa sa impormasyon, pag-analisar ug synthesise niini nga kahibalo, pag-angkon ug pagpadapat kanila diha sa buhat.

Sa daghang European sistema secondary ug mas taas nga edukasyon sa pagbansay mao ang lain-laing gikan sa atoa. Ang nag-unang kalainan sa mga bakak sa pagtudlo sa mga estudyante sa paggamit sa impormasyon, kay sa outline ug pagsag-ulo. Siyempre, ang kalamboan sa handumanan mao ang parehong importante. Apan, sa ilalum sa maong usa ka sistema sa edukasyon mao ang importante nga dili lamang sa pagkat-on sa materyal, apan usab makakat-on kon sa unsang paagi aron sa pagkalos konklusyon ug pagsabot, sa pagpangita sa alternatibo nga solusyon, tan-awa ang relasyon tali sa lain-laing mga sa unang tan-aw, ang ulohan sa ilalum sa diskusyon, sa pakiglantugi, pagsuporta sa iyang mga alegasyon makataronganon argumento, ug sa ingon sa.

sakop sa henero nga

Pagtuon research buhat naglakip sa mosunod nga mga matang sa literasiya:

  • Literacy sa pagbasa ug pagsulat.
  • Pagpanag-iya sa mga tagdala impormasyon (computer ug uban pang mga electronic gadgets).
  • Ang abilidad sa makabenepisyo gikan sa sektor sa telecommunications.
  • Media literacy.
  • Impormasyon.

Ang katapusan nga punto nagdala sa tingub nangagi ug mao ang yawe. Sa XXI siglo kinahanglan nga makahimo sa pagsagubang sa dagan sa impormasyon ug manag-iya sa mga abilidad sa madali makakaplag, makadawat ug mohatag sa kahibalo sa usa ka partikular nga dapit.

Pagpanag-iya sa mga kahanas sa computer

Kay sa unang higayon niini nga termino gisugyot sa presidente sa Association of Information Industry Pablo Zurkovski. Kini nga konsepto mahimo nga gihulagway ingon nga ang mga abilidad sa paggamit sa usa ka hugpong sa kahibalo ug computer kahanas sa pagsulbad sa mga nagkalain-laing mga buluhaton, pagplano lain-laing mga kalihokan ug magpaabut sa ilang mga sangputanan. Sukad sa karon nga panahon sa impormasyon nga teknolohiya mao ang usa ka importante nga bahin sa katilingban, ang katakos sa paggamit sa usa ka computer nahimong dili kaayo importante kay sa pagbasa ug pagsulat kahanas. Kini nga kahibalo mahimo kamahinungdanon sa SPEED sa proseso sa pagpangita sa gikinahanglan nga impormasyon sa bisan unsa nga kapatagan sa siyensiya, arte, kultura ug teknolohiya. Ang susamang teknolohiya ang kadaghanan gipahigayon sa tawo pakig-uban sa usa ka padayon nga impormasyon sapa.

literacy Network

Kini nga konsepto ang pag-ayo nga may kalabutan sa sa miaging punto. Komunikasyon pinaagi sa Internet nahimong usa ka importante nga bahin sa publiko nga kinabuhi. Kini nga matang sa komunikasyon naglakip dili lamang sa komunikasyon, apan usab sa usa ka panghunahuna nga proseso. Dugang pa sa kahanas sa computer ug sa abilidad sa husto nga paagi sa pagtrabaho uban sa mga impormasyon, kini mao ang parehong importante sa pagpalambo sa kritikal nga panghunahuna.

sa kultura nga lebel

Bisan kinsa nga may sa pagbiyahe sa gawas sa nasud, tingali nakamatikod nga sa kasagaran ang mga langyaw nga kahibalo sa pinulongan mao ang dili igo sa usa ka bug-os nga pagsabot sa lokal nga mga residente. Kini mao ang tungod sa kultura ug sosyal nga mga kinaiya sa matag nasud. Sa bisan unsa nga pinulongan - dili lang sa usa ka uga nga hugpong sa mga kadamuon units ug gramatika mga lagda, apan ang usa ka buhi nga sistema mao ang kanunay nga milambo tungod sa pakig-uban sa ubang mga kultura. Kini dili mahimo nga mahanas sa usa ka langyaw nga pinulongan, tinuyong labot sa kasaysayan, sa kultura nga mga kasinatian ug mga sosyal nga mga latid sa nasud. Formation sa literasiya gikan sa panglantaw sa mga kultural nga kabahin nagpasabot dili lamang sa usa ka pamilyar uban sa usa ka halapad nga-laing mga nag-unang mga kahibalo. kagawasan Kini nga sa paggamit kanila. Tungod kay sa kultura literacy - sa usa ka konsepto nga naglakip dili lamang sa kahanas sa komunikasyon sumala sa mga lagda sa usa ka pinulongan, apan usab sa usa ka daghan sa uban pang mga kahibalo. Kini nga pamatasan, abilidad sa paggamit sa mahulagwayong pinulongan (mga panultihon, metapora, mga panultihon), kahibalo sa mga tradisyon ug mga kostumbre, sugilambong, moral ug sa pamatasan nga kiliran, ug labaw pa.

psychological literacy

Kini nga dapit naglakip sa tanang matang sa mga kahanas: ang abilidad sa pagtukod sa contact, sa mosupak, sa pagsaway, sa pakiglantugi, aron sa pagdani, sa pagsulti sa atubangan sa usa ka mamiminaw. Sa kinatibuk-an, kini naglakip sa tanan nga may kalabutan sa mga isyu sa relasyon ug kahanas sa komunikasyon.

Sa unsa nga paagi aron sa pagpalambo sa espeling sa pagbasa

Ang ubang mga tawo nagtuo nga ang abilidad sa pagsulat sa husto ang tiunay. Apan, sukwahi sa popular nga pagtuo, sa pag-angkon sa kahanas niini nga mao ang anaa sa tanan. Ang labing maayo nga paagi sa - sa pagsugod sa intellectual development sa bata gikan sa usa ka sayo nga edad. Unya, ang proseso sa pagkat-on mahitabo sa kasayon.

Ang unang edukasyon nga mga kalihokan sa bata base sa pagsundog sa sa sinultihan sa uban, tungod kay kini mao ang importante nga sa paghimo sa usa ka makaabag nga palibot. Sa pipila ka mga kahanas sa pinulongan sa mga nag-umol tungod sa mga ginikanan, ang abilidad sa husto nga gibutang paglitok sa mga pulong sa pagtukod tudling-pulong, hugpong sa mga pulong sa pagpangita sa angay sa matag kaso, ug epektibo nga estorya. Tungod kay kini mao ang importante kaayo sa pagpakigsulti sa imong anak sa ingon sa daghan nga kutob sa mahimo, sa pagbasa og kusog sa mga istorya ug mga balak. Usa ka gamay nga sa ulahi, sa diha nga siya makakat-on sa pagbasa sa ilang kaugalingon, ang husto nga spelling sa mga pulong ug hugpong sa mga pulong uban sa daghang mga pagbalik-balik nga gibutang diha sa handumanan. Dugang pa, adunay mga nagkalain-laing mga intellectual ug lohikal duwa.

Ang mga hinungdan sa illiteracy

Sa pagtandi sa bag-o nga nangagi karon kini nahimong mas sayon sa pagpangita sa bisan unsa nga impormasyon. Hapit ang tanan adunay kahigayunan sa paggamit sa mga programa sa computer nga pagbantay sa track sa espeling sayop ug mga typos, sa pagpangita sa tanan nga matang sa mga libro, mga diksiyonaryo ug mga basahon sa pakisayran. Bisan pa niana literacy problema nagpabilin may kalabutan sa niining adlawa.

Adunay pipila ka mga rason alang sa ubos nga ang-ang sa kahibalo sa mga lumad nga pinulongan:

  • Kakulang sa mga panginahanglan sa pagbasa. Mga libro ang mga dugang nga gipulihan sa ubang mga kalingawan: nagtan-aw sa tanan nga mga matang sa mga salida sa TV, sa TV nga serye, computer games ug uban nga mga butang. Ug sa bisan unsa nga impormasyon nga imong mahimo sa pagpangita diha sa Internet. Kini naghulga dili lamang sa mga kinatibuk-ang pagkawalay alamag, apan usab sa usa ka pagkunhod sa intelektuwal nga lebel, pagkadaot sa mamugnaon nga panghunahuna.
  • substandard nga literatura sa pagbasa. Sulod sa miaging dekada, kini misugod sa pagpakita sa labaw pa ug mas makalingaw nga literatura, nga, dugang pa sa kakulang sa mapuslanon nga impormasyon, mahimo kamo sa pagsugat sa usa ka daghan sa spelling, grammar ug estilo mga sayop.
  • Komunikasyon diha sa Internet. Sa nagkalain-laing mga chat room ug sa mga forums sagad nga makita slang, minubo, ug bagis pagdumala uban sa spelling. Ang maong estilo mahimong usa ka kinaiya. Ikasubo, alang sa uban nga mga kahanas sa mga tawo - kini mao ang usa ka butang nga walay nga imong mahimo diha sa matag adlaw nga kinabuhi.

Hunahuna dula ug kalingawan alang sa mga bata

Ngadto sa edukasyon nga proseso sa bata wala daw masakit, kini mao ang gikinahanglan nga sa pagpahigayon og pagbansay-bansay diha sa dagway sa usa ka duwa:

  • Crosswords. Sa walay duhaduha, kini nga matang sa intelihenteng kalingawan makatabang sa pagdugang sa bokabularyo. Gawas sa naandan nga crossword uban sa mga listahan sa mga binaba nga mga buluhaton, adunay mga sa mga nga ang mga pangutana nga gipresentar diha sa porma sa mga hulagway. kini nga dula makatabang sa imong anak nga makakat-on sa gitan-aw ug padala sa impormasyon.
  • Nagkalain-laing mga dula oral nga pulong: ang pagpili sa mga garay, sa ciudad, pulong search, sugod sa usa ka silaba, ug sa ingon sa.
  • Games sa papel: sa paghimo sa ingon nga sa daghan mubo nga mga pulong sa usa ka taas nga, "Snake", diin ang matag sunod-sunod nga pulong magsugod uban sa katapusan nga sulat o silaba sa nahisgotan na, "Yuta sa Dreams", "Kalibog" - sa usa ka duwa sa nga kamo kinahanglan nga pagkolekta sa usa ka pulong sa nagkasagol nga mga kard uban sa mga sulat .
  • Board dula: "Scrabble" ug sa Russian nga bersyon sa "Scrabble".
  • Ang pagsag-ulo sa mga lagda sa usa ka playful paagi. Mao kini ang literacy mga panig-ingnan sa mga nahinumdom mas sayon:
    - "dili talagsaon, kini mao ang dili hingpit ug makuyaw ug makalilisang: sa pagsulat og usa ka sulat sa ingon nga walay pulos";
    - "bisan unsa, sa usa ka butang, sa usa ka butang, sa usa ka butang - dinhi hyphens dili Kalimti";
    - "ako naminyo usab dili maantos."
  • Kini usab mapuslanon kaayo sa pagpalambo biswal nga panumduman. mahimo mo sa paghalad sa imong anak sa mosunod nga mga exercises: Pangitaa napulo ka kalainan tali sa duha ka mga hulagway, ipakita ang pipila ka mga sumbanan sa usa ka palid sa papel, ug dayon nangutana sa paghuwad kon unsa ang iyang nakita gikan sa panumduman.

Mas magulang nga mga anak mahimong na sa paghalad sa mga independente nga komposisyon sa mga crosswords ingon man sa pagsulat sinulat, mubo nga mga sugilanon ug mga balak. Kini sa hilabihan gayud sa pagdugang sa intellectual nga lebel sa bata, makatabang sa pagpalambo sa imahinasyon ug sa mamugnaon nga panghunahuna.

Kini mao usab ang importante kaayo sa proseso sa komunikasyon sa pagwagtang sa posible nga mga sayop pakigpulong: ang katungod sa paggamit ug combine sa mga pulong ug mga hugpong sa mga pulong (pananglitan, sinina ug panapton), sa pagbutang sa pagpasiugda sa mga pulong (singsing, mga tinapay), ug labaw pa.

Kon ang pipila sa mga pulong hinungdan kalisdanan, nga imong mahimo sa paghimo sa usa ka personal nga diksiyonaryo sa ihap lisud nga kadamuon nga mga yunit. Dayon, uban sa niini nga mga pulong mahimo nga naghupot gagmay nga dictations. Ang laing ideya - sa pagdula sa estilo sa "sal-ot sa mga nawala nga sulat." Multiple pagsubli makatabang sa pagdala sa husto nga spelling sa mga pulong sa automatism.

Literacy - usa ka kahanas nga dali angkon o pagpalambo, apan mga leksyon kinahanglan nga regular nga. Siyempre, ang eskwelahan magahalad sa usa ka dako nga gidaghanon sa mga nagkalain-laing mga exercises sa paglitok, morpolohiya ug syntactic parsing. Tungod kay ang balay mao ang undesirable sa kopya sa maong mga klase. Kini mao ang labing maayo sa vaccinate sa imong anak sa usa ka gugma sa literatura, sa paghalad kaniya sa usa ka lainlaing matang sa mga genres, ug sa pagpahigayon sa proseso sa edukasyon diha sa porma sa usa ka duwa. Ang nag-unang butang mao nga ang pagbansay-bansay nahitabo sa kasayon.

mga literatura bili

Pagpalambo sa literasiya - usa sa mga importante nga mga bahin sa proseso sa edukasyon. Siyempre, ang importante nga papel sa pagkat-on sa mga lagda ug mga lagda sa lumad nga pinulongan, gisundan sa ayo sa mga produkto diha sa buhat. Apan, kini dili mahimo nga igo. Kadtong nagtinguha sa pagpalambo sa ilang mga kahanas sa panglantaw ug presentasyon sa mga ideya, kinahanglan nga mobayad sa espesyal nga pagtagad ngadto sa pagbasa sa lain-laing mga mga libro. Kini mao ang labing maayo sa paghatag sa pagpalabi sa mga tigsulat, nga larino sa pulong ug sa matahom paghulagway kon unsa ang nahitabo. Ang pagbasa sa maayong mga basahon makatabang sa pagpalambo sa kahanas sa pagsulti, sa paglalang panghunahuna, ang abilidad sa motuhop sa kahulugan sa mga butang.

intuitive literacy

Kini nga konsepto naglakip sa abilidad sa usa ka tawo sa bug pagpahayag hunahuna sumala sa lagda sa lumad nga pinulongan bisan pa sa kamatuoran nga siya wala mahibalo sa mga lagda. Kini nga matang sa abilidad sa kasagaran og sa mga tawo nga nakabasa sa usa ka daghan. Sa handumanan gibutang spelling, punctuation, ug estilo bahin sa pinulongan nga sistema. Dugang pa, ang pagbasa sa mga tawo sa pagpalambo og usa ka maayo nga lohikal nga panghunahuna, kabatid ug abilidad sa pilosopiya nga pangatarungan.

Ang papel sa literasiya sa katilingban

Pagkatinuod, ang usa ka tawo nga nahibalo kon unsaon sa pagpahayag sa ilang kaugalingong mga hunahuna, wala mag-antus gikan sa dila-nga gihigot, nagpahayag sumala sa estilo lagda sa lumad nga pinulongan ug misulat nga walay kasaypanan, adunay usa ka daghan nga mas maayo nga higayon sa pagkuha sa usa ka inila nga edukasyon, ug unya sa pagkuha sa usa ka maayo nga trabaho. Kinatibuk-ang sa kultura awareness dili kaayo importante kay sa vocational nga edukasyon.

Ang bili sa literacy mao ang lisud nga sa sobra ka masaligon sa. Kini mao ang usa sa labing importante nga mga criteria nga nakapalahi karaang ug edukado sa katilingban gikan sa progresibong. Sumala sa organisasyon UNESCO World, usa ka taas nga level sa oral ug sinulat nga pinulongan pasundayag sa usa ka yawe nga papel sa basic education, ang usa ka kadaugan ibabaw sa kakabus ug sa malungtarong kalamboan sa katilingban.

Similar articles

 

 

 

 

Trending Now

 

 

 

 

Newest

Copyright © 2018 ceb.unansea.com. Theme powered by WordPress.