FormationSecondary edukasyon ug mga eskwelahan

Mga leksyon - kini ... Unsa ang kinahanglan nga mahimong usa ka leksyon sa eskwelahan

Outstanding nga mga leksyon - kini mao ang sa mga leksyon nga ang mga anak sa pagtambong sa kalipay, diin sila moapil, focus, makakat-on og usa ka butang nga bag-o, ug makab-ot ang tinuod nga mga resulta. Sa praktis nga kini mao ang dili kanunay nga posible nga sa pagpakita sa tinuod nga pag-uswag sa usa ka oras, ug sa dihang ang 30 ka mga tawo nga nalista sa klase, ang evaluation sa matag estudyante mahimo nga usa ka tinuod nga lisod nga tahas.

Ang sekreto sa usa ka maayo nga leksyon

Nga Kauswagan - ang unsa ang nahitabo ug gisukod sa panahon. Education - kini mao ang usa ka butang nga kinahanglan nga sa tanan nga klase. Ang usa ka maayo nga leksyon - unsa kini? Sa ilang tinago nga mga bakak sa husto nga pagplano, pagpamalandong, pagkasensitibo ug kalig-on sa magtutudlo. ni tan-awon sa matag sangkap Himoa:

  • Planning. nga leksyon kinahanglan nga giplano aron nga ang aprobahan sa pagbansay kal mahimong mapuno. Ug sila mahimo lamang makita sa katapusan sa sa miaging leksyon, mao nga tigplano kinahanglan nga gitumong sa daan, nga nagakuha sa ngadto sa asoy sa mga pag-uswag nga gihimo ug unsay wala sa trabaho sa pagkat-on.
  • Kaugalingon-pagpamalandong sa magtutudlo mao ang makahimo sa mopahiangay sa ilang mga leksyon. Kini nagpasabot, sa diha nga ang tanan nga dili maayo, kini mao ang gikinahanglan aron sa paghimo sa pipila ka mga kausaban sa sa sunod nga plano. Outstanding mga magtutudlo makatarunganon nga mga tawo masayud nga sila dili makabaton sa tanan nga mga tubag, ug mga andam sa pagkat-on gikan sa ilang mga sayop ingon man gikan sa ilang mga kauban.
  • Susceptibility. Kini mao ang importante sa pag-ngadto sa asoy sa mga sitwasyon sa ug mobati sa lawak-klasehanan. Kini mao ang importante nga reaksiyon sa madali sa diha nga ang lakang magkalahi leksyon, pagtagad sa mga estudyante 'ang nagkatibulaag, trabaho mao ang kamahal ug kinahanglan tabang.
  • sa kalig-on sa mga negatibo nga mga butang. Ikaw dili maabut kapakyasan ug negatibo nga mga emosyon makadaug. Ang tanan nga mga kagul-anan nga malig-sa pagbuntog ug mobalhin sa, nga mahimong sa mas lig-on. Ang sama nga kinahanglan nga nagtudlo ngadto sa mga anak.

Importante nga mga sangkap sa usa ka moderno nga leksyon

kamo makahimo sa pagpili sa 6 mga butang talagsaong leksyon:

  1. Tin-aw nga tumong ug mga tumong alang sa matag klase. Ang hinungdan dili igsapayan - ang resulta mao ang importante. Sa niini ug sa mga nag-unang pokus sa leksyon kinahanglan nga target. Kini nagpasabot nga ang magtutudlo kinahanglan nga sa sinugdanan sa klase nga masayud kon unsa ang katapusan.
  2. Makalingaw ug makapadasig nga kahimtang. Ang usa ka maayo nga leksyon - kini usa ka komportable nga kahimtang, nga bisan human sa daghang mga tuig mopahinumdom kaninyo sa malipayon nga panahon nga gigahin sa eskuylahan. Kon ang estudyante sama sa usa ka leksyon, ug kini bation sa maayo, unya ang kadasig kanunay sa usa ka hataas nga ang-ang.
  3. Focus sa kalihokan sa estudyante. Modernong mga leksyon - dili monotonous lectures, 80% sa pagsulti - kini gibansay (ilabi na alang sa mga leksyon sa mga langyaw nga pinulongan), ug ang nahibiling 20% - alang sa magtutudlo. Ang matag estudyante, kon mahimo, kinahanglan nga nakadungog, ang magtutudlo kinahanglan lamang sa husto mapanagway niini nga proseso.
  4. Usa ka tin-aw nga sumpay tali sa usa ka leksyon ug adlaw-adlaw nga kinabuhi. Kini mao ang gikinahanglan aron sa matag pagpakita kon sa unsang paagi ug sa diha nga sa paggamit sa bag-ong mga kahanas sa gawas sa classroom. Kini makatabang nga magpabilin nadasig ug madasigon.
  5. Diha-diha nga pagtul-id. Sayop dili sa daotan, dili maayo nga sa paghimo sa sa ibabaw sa ug sa ibabaw sa pag-usab sa sama nga mga sayop.
  6. Usa ka makapadasig nga magtutudlo. Samtang kamo mahimo uswag, kon ang imong magtutudlo dili modasig kaninyo? Ang magtutudlo kinahanglan nga sa usa ka dinamikong, positibo, flexible, kini kinahanglan nga sa mao usab nga wavelength sa mga tawo nga iyang gitudlo.

Epektibo nga mga leksyon - kini mao ang pag-ayo-nga giplano nga mga leksyon

Adunay usa ka matang sa mga pamaagi sa pagtudlo sa pagpalambo sa usa ka epektibo nga plano sa leksyon. Una, kinahanglan nga ang usa ka makab-ot nga tumong ug tumong mao nga sa usa ka accessible nga pinulongan sa pagpasabot sa mga estudyante.

Ikaduha, kini mao ang gikinahanglan nga sa ipahiuyon ang ilang mga gilauman. Pananglitan, kon ikaw nagplano sa usa ka siyentipikanhong eksperimento, ang unang butang nga inyong kinahanglan nga buhaton mao ang aron sa pagpakita sa mga estudyante kon sa unsang paagi sa paggamit sa mga materyales, ingon man usab sa pagsulti kanila mahitungod sa mga sangputanan sa sayop nga paggamit.

Ikatulo, kini mao ang gikinahanglan nga sa aktibo nga moapil sa mga bata sa proseso sa pagkat-on, ang mga estudyante kinahanglan nga dili lamang karon, apan usab sa pag-apil. kamo makahimo sa paggamit sa mga pamaagi sa kooperatiba sa pagkat-on.

Ikaupat, kamo kinahanglan nga hanas nga mahimong aktibo ug mobile. Samtang ang mga bata mao ang mga busy sa paggamit sa mga kahanas diha sa buhat, kini mao ang importante sa pagbalhin sa palibot sa lawak-klasehanan aron sa pagsiguro nga ang tanan nga nalambigit sa proseso, pangutana nga makatabang sa pagsiguro sa husto nga pagsabut sa usa ka hilisgutan.

Ug ikalima, kini mao ang gikinahanglan nga sa pagdayeg sa maayo nga kinaiya ug sa malisud nga buhat. Ang usa ka maayo nga leksyon - kini ang panahon nga gigahin dili lamang alang sa kaayohan, apan ug uban sa kalipay.

Kaayohan sa leksyon

Plus leksyon mao nga adunay mga oportunidad alang sa usa ka kombinasyon sa frontal, grupo ug indibidwal nga buhat. School leksyon - ang nag-unang matang sa organisasyon sa proseso sa edukasyon, nga adunay usa ka utlanan sa panahon. Magtutudlo anaa sistematiko ug makanunayon nga presentasyon sa materyal nga sa edukasyon, ingon man sa pagdumala sa kalamboan sa igpaila mga katakos ug sa pagtukod sa usa ka siyentipikanhong panglantaw sa mga trainees.

Ang magtutudlo manager sa klase, naggamit sa lain-laing matang, mga himan ug mga pamaagi. Uban sa edad-angay, paborableng kahimtang alang batid sa mga sukaranan sa mga disiplina, ingon man sa pag-edukar ug pagpalambo sa panghunahuna ug sa paglalang abilidad.

Unsa ang siya, ang usa ka moderno nga leksyon?

Democratic nga matang sa leksyon - kini mao ang sa diha nga ang mga anak dili mahadlok sa pagsulti sa ilang mga hunahuna nga walay kahadlok sa pagsinati sa usa ka butang nga bag-o, kini mao ang usa ka proseso nga mahitabo mao ang parehong komportable alang sa estudyante ug magtutudlo.

Usa ka dako nga epekto sa sa proseso sa pagkat-on sa paghatag og edukasyon nga mga programa, ang bag-ong edukasyon ug methodological dinugtongdugtong, usa ka matang sa pagtulon-an, mga tabang ug mga handout, sa impormasyon teknolohiya. Ang tanan nga kini mihatag og usa ka daghan sa mga oportunidad sa pagtukod sa mga leksyon sa usa ka labaw nga makapaikag, mahayag nga ug sa dato nga paagi. Modernong leksyon gihimo aron sa pagsiguro sa kalamboan ug edukasyon sa mga tawo nga mahimong sa panginahanglan sa katilingban. Kini mao ang usa ka bug-os nga bag-o, apan sa samang higayon dili mawad-an sa iyang mga koneksyon sa mga nangagi, sa mga aktuwal nga leksyon, nga gigamit sa bag-ong matang sa mga pamaagi ug mga pamaagi, nga direktang may kalabutan ngadto sa tawo nga nagpuyo sa sa XXI siglo.

Similar articles

 

 

 

 

Trending Now

 

 

 

 

Newest

Copyright © 2018 ceb.unansea.com. Theme powered by WordPress.