FormationSecondary edukasyon ug mga eskwelahan

Mga timailhan sa mga berbo ug adhetibo gikan sa participles - pagmando sa

Sa pagbuhat sa morpolohiya pagtuki, kamo kinahanglan nga masayud sa mga timailhan sa berbo ug adjective sa panag-ambit. Kini nga hilisgutan nga nagtuon sa school curriculum sa ikaunom-ikapito nga grado. Sa unsa nga paagi nga dili sa mawala, pag-analisar sa panag-ambit, sa pagsulti kaninyo labaw pa.

Ang lisod nga bahin sa sinultihan

Una kita kinahanglan nga makasabut unsa ang sakramento. Walay consensus sa niini nga butang wala maglungtad. Opinyon nabahin batid sa pinulongan. Ang pipila nagtuo nga kini nga binaba nga porma, tungod kay kini mao ang aksyon - sa iyang nag-unang bili. Apan kini mao ang dili ikalimod nga ug ang iyang suod nga resemblance sa mga adjective. Sila motubag sa sama nga pangutana, adunay usa ka komon nga panghaylo sistema sa susama nga personal nga katapusan. Busa, kita moingon nga ang mga ilhanan sa panag-ambit adunay berbo ug adjective.

Ang ubang mga eksperto sa pinulongan nagsugyot nga sa atubangan sa usa ka gidaghanon sa mga ilhanan naghatag sa katungod sa pagtawag kaniya sa usa ka independenteng nga bahin sa sinultihan. Ug ang mga ug sa uban diha sa ilang kaugalingon nga matarung. Sa pagkatinuod, ang Eukaristiya mao ang usa ka daghan sa kontrobersiya. Pananglitan, ang katakos sa pagsulod sa participial pakigpulong mahitungod sa iyang kagawasan. Apan kini mao ang usa ka direkta nga correlation sa berbo wala sa pagtawag niini sa kaugalingon sa bug-os.

Mga timailhan sa mga berbo ug adhetibo gikan sa participles

Ang mga lagda nga nagdumala unsa bahin sa niini nga matang mao ang gikuha gikan sa ubang bahin sa pagsulti, yano.

Ang unang butang nga masayud mao ang sinugdanan sa sa sakrament. Kasaysayan, kini mobalik ngadto sa berbo, ug uban kaniya ang usa ka gidaghanon sa mga komon nga mga bahin. Sila kaayo pag-ayo nga nalambigit. Pananglitan, gikan sa imperfective berbo nga atong maporma lamang sa pagpakig-ambit sa sa mao gihapon nga matang (pagbasa (sov.v.) - Basaha (sov.v.).

Sa kadaghanan sa mga matang sa kategoriya berbo conjugation dili. Apan, kini mao ang kaayo nagsalig sa ibabaw niini. Pananglitan, spelling suffix participle agad sa ibabaw niini. Mga berbo unang conjugation ani ug suffix -usch -yusch :) run (Ref 1 -. Sa nagaagay nga sa pagtukod (2 Ref No.) - building.

Bahin sa passive participles, didto nga gisulat - th (kini) gikan sa 1 Ref. : Ibta - inibut nga sa, okupar - okupar. Gikan sa mga berbo 2 Ref. Nag-umol sa suffix nga im: nagsalig - nagsalig.

Samtang kamo mahimo tan-awa, ang koneksyon tali niining duha ka dili mabulag nga bahin sa sinultihan, ug busa giisip sa panag-ambit ingon nga usa ka espesyal nga porma sa berbo.

Timailhan sa usa ka adjective , usab, dili mataligam-an. Una, kini mao ang susama sa panagway. Ang labing komon nga sayop sa mga estudyante giisip nga ang pagkawalay mahimo sa panagway sa pag-ila sa usa nga gikan sa uban nga mga. Ang nag-unang butang nga - hinumdumi nga ang sakrament mao ang kanunay nga nag-umol lamang gikan sa mga berbo, apan sa gawas nga kabhang nga makakuha sa im.pril.

Ikaduha, sila duha sa pagtubag sa pangutana nga "unsa?" Ug hapit sa sama nga mga tumoy. Pananglitan: Beautiful - Basaha, yellow - print.

Ikatulo, sila adunay usa ka komon nga syntactic papel - ang duha nga anaa sa kadaghanan sa mga kaso depinisyon.

panglantaw

Kita nakahimo sa pagpangita kon unsa ang nagpakita sa berbo ug adjective sa panag-ambit. Dugang mao ang bili sa pagtan-aw sa matag usa kanila.

Ang matang sa mga relasyon sa panag-ambit moabut sa sama nga paagi ingon nga mga berbo.

Sa sa Russian nga pinulongan adunay duha ka matang: ang hingpit ug dili hingpit. Kini mao ang sayon sa pag-ila kanila. Usa lamang ang adunay aron sa pagpangutana sa mga kaayo nga panag-ambit o sa berbo nga gikan nga sila giumol.

Pananglitan: sa paglangoy - kon unsay buhaton? (Nes.v.) - naglutaw - unsa ang buhaton? (Nes.v.); makig-istorya - kon unsay buhaton? (Sov.v.) - Talk - Unsa ang buhaton? (Sov.v.)

Sa pagkatinuod, kita kinahanglan gayud nga mahinumdom sa usa ka yano nga limbong, tikas: kon sa pangutana ngadto sa berbo o participle magsugod uban sa sulat "C", ang panglantaw hingpit.

recoverability

Ang sunod nga bahin nga gikuha sa panag-gikan sa berbo, mao ang balik-balik. Kini mao ang sayon sa pagtino. Kon ang usa ka pulong nga adunay usa ka suffix o -sya -s larawan, ang pormag pagbalik tawag. Kay sa panig-ingnan: ang pagkatawa - nga mobalik naglutaw - nevozvr.

Karon, sa diha nga kita mahinumdom nga ang sakrament adunay mga bahin sa mga berbo ug sa adjective, kini kinahanglan nga miingon nga niining kategoriya nga nausab ingon sa usa ka kinatibuk-ang pagmando sa. Kon ang berbo mao ang reflexive, nan kini gikinahanglan sa pagbaton sa porma sa niini nga bahin. Kon siya dili makabaton sa suffix Xia, ang panag-ambit ug sa wala siya makita. Kon lagda dili misunod, nan, ang kon dili na sa husto nga paagi edukado nga porma. Mouyon, ligid ug ligid pulong adunay bug-os nga lain-laing mga kahulogan. Sa unang mga kaso nagkinahanglan sa kaambitan Dugang pa, alang sa panig-ingnan, ligid sa usa ka tawo (usa ka butang). Sa ikaduha nga buhat balik sa iyang kaugalingon, mao nga kini nagabuhat sa usa ka tawo sa ibabaw sa ilang kaugalingon.

Hinumdomi nga Xia nga kasaysayan nga nakuha gikan sa panghulip sa iyang kaugalingon. Busa, ang tanan nga pakig-uban sa niini nga bili mao ang gitawag nga nagbalik-balik.

panahon

Kita nakahimo sa bug-os nga pag-analisar sa pipila ka bahin sa mga berbo ug adhetibo sa panag-ambit, apan nga dili ang tanan. Sunod atong ikonsiderar ang kategoriya sa panahon.

Kaambitan ingon sa usa ka berbo, kini adunay pipila ka mga matang. Karon ug sa nangagi nga tense mahimong gihubit dili lamang sa kahulogan ug sa hilisgutan, ingon man ang mga suffix.

Kon kita adunay pakig-uban sa mga suffix -usch, -yusch, -asch, -yasch, th, -em, im, kini ipasa sa aksyon nahitabo sa takna. Pananglitan: pag-awit, nakigsulti, inibut nga, Pag-utRo, gimaneho. Kini mahimong gipulihan sa matag usa kanila sa pagsuporta sa pulong nga "karon."

Sa diha nga atong makita ang pakig-uban sa suffix -vsh, -w, -enn, M, HH, nga sa maong kahimtang nga sila sa usa ka kategoriya sa mga milabay nga tense. Pananglitan: ang usa ka duwa nga mitubo gidala, milled.

Kategoriya sa mga umaabot nga tense berbo nga porma, kini mao ang dili.

Sa niini nga kanunay nga (ie, mga nga dili mausab) ilhanan berbo ug adhetibo sa panag-ambit katapusan. Atong mobalik ngadto sa uban nga mga.

dili regular nga mga ilhanan

Ang tanan nga ang berbo "gihatag" sa ilang dagway - panag-ambit, ang review kami. Karon kini kinahanglan nga miingon bahin sa mga tawo nga na niini gikan sa adjective. Kini nga mga kategoriya mao ang gender, gidaghanon ug kaso. Kini nga mga sintomas mao ang mga baryable ug subject sa pag-usab.

Rhode pagkalawat sayon sa pagtino sa katapusan. Kon kini mao ang th (mga), nan, ang pulong mao ang masculine: mahulog, tinadtad.

Sa diha nga ang usa ka pulong nga katapusan -s, kini mao ang feminine: pag-abot.

Busa, uban sa inflexion -s Kaambitan ang neuter: ang halad-nga-.

numero sa Kategoriya usab dili hinungdan sa mga kalisdanan. Kon ang aksyon nagkinahanglan sa usa ka tawo nga singular sa atubangan sa kanato, apan kon ang usa ka pipila ka - plural. Pananglitan: sa nakita - nakakita.

Sa kadugtongan kaso, sama sa im.pril., Angay nga determinado sumala sa mga pulong nga kini gigamit.

Pananglitan: ang usa ka nagalupad nga bola - im.p., nagdilaab nga siga - tvor.p.

sample analysis

Karon nga ang mga gitun-an morpolohiya mga kinaiya sa mga adhetibo ug berbo sa panag-ambit, atong ipakita kon sa unsang paagi sa pag-disassemble niini.

moabut kita sa balay sa ilalum sa pagtukod.

  1. Nach.forma - sa ilalum sa pagtukod (usa ka timaan sa mga aksyon)
  2. Kini mao ang nag-umol gikan sa berbo nga gitukod pinaagi sa pagdugang sa mga suffix nga -yasch.
  3. Permanenteng mga ilhanan:
  • Nesov.vid
  • Karon (suf.-crate)
  • Mipuga (Mapula. Xia).

4. Gamay nga o walay mga timailhan sa:

  • Muzh.rod
  • singular
  • Dat.padezh.

5. proposal mao ang kahulugan.

Similar articles

 

 

 

 

Trending Now

 

 

 

 

Newest

Copyright © 2018 ceb.unansea.com. Theme powered by WordPress.