Sinulat nga "Unsa ang hustisya" alang sa mga kabataan

Task iya sa usa ka programa sa eskwelahan nga sa diin kamo kinahanglan nga sa pagsulat sa usa ka essay, "Unsa ang hustisya." Sa walay pagtagad sa edad sa mga estudyante, usa ka pagsabut sa hustisya ug hustisya sa pagpanunod diha sa tanan nga pagtahod. Ug gagmay nga mga bata ug mga hatag-as nga mga estudyante sa school, bisan sa imong kaugalingon nga mga pulong mahimong paghulagway sa pulong nga "hustisya." pagsulat mahimong gisulat ingon nga pipila ka piho nga mga panghitabo, ingon man sa dagway sa libre nga pakigpulong. Ang tahas sa mga ginikanan ug mga magtutudlo - sa pagsulti sa mga estudyante kon sa unsang paagi sa pagpahayag sa ilang mga hunahuna, aron sa pagkuha sa labing taas nga iskor alang sa ilang buhat.

Paghimo og mga buhat sa plano

Ngadto sa sinulat nga "Unsa ang hustisya" gisulat hingpit, nga kamo kinahanglan nga sa paghimo sa usa ka plano alang sa ekspresyon sa bata sa mga hunahuna. Kini sayon: lamang ngadto sa asoy sa mga nag-unang mga kinahanglanon alang sa niini nga mga mga trabaho. Ang plano mahimong ingon sa mosunod:

1. Ang pasiuna nga bahin sa buhat. Ania kamo kinahanglan nga makig-istorya mahitungod sa unsa ang hustisya, unsa ang kahulugan sa pagpanunod diha sa kinabuhi.
2. Ang nag-unang bahin kinahanglan nga gihulagway, kon ang bata nag-atubang sa mga hitabo nga gibuhat sayop kaniya. Sa niini nga punto, kamo kinahanglan nga sa paghulagway sa detalye sa ilang mga kasinatian ug sa tin-aw pagpahayag sa ideya sa pagbati sa hustisya.
3. Sa konklusyon, kini kinahanglan nga nakita nga ang mga panginahanglan sa pagbuhat sa hustisya sa kanunay sa kiliran sa nga husto.

Ang maong usa ka plano makatabang sa bata sa husto nga aron sa pagpahayag sa ilang mga hunahuna ug pagkuha sa usa ka maayo nga grado sa ilang mga paningkamot.

Sinulat nga "Unsa ang hustisya" alang sa batan-on nga mga estudyante

Ang kamanghuran nga anak mahimo hingpit nga ila sa kamatuoran gikan sa kabakakan, sa pagkaagi sa pagsulat sa usa ka essay bahin sa hustisya dili lisud. Ingon sa usa ka panig-ingnan nga imong mahimo sa pagpakita sa mga bata sa mosunod nga mga kapilian sa mga buhat:

"Gihigugma ko kini sa diha nga ang tanang mga butang sa kinabuhi mao ang pag-ayo. Usahay kakulang sa pagkamakiangayon kaayo makapaguol kanako. Busa sama sa tanan nga mga butang nga magmatinuoron.

Usa ka adlaw ako nag-atubang sa usa ka makalilisang nga tinamdan. Ako usa ka-sa-kaugalingon sa gitudlo subject ug maayo nga gisulat buluhaton. Usa ka klasmet gikopya gikan sa akong notebook sa tanang butang nga pulong alang sa pulong. Human sa pagsusi sa magtutudlo mitunol sa usa ka notebook, ug nakita ko sa iyang usa ka dili maayo nga grado. Duol sa marka nga gisulat, ako misulat pag-usab sa buhat sa usa ka tawo nga tinuod nga gipasaylo kanako. Kahigawad wala makaila utlanan, ug ako wala lang mahibalo kon sa unsang paagi sa pagpamatuod sa ilang kaso. Labing maanindot nga, ang bata, nga akong gisulat, na sa usa ka maayo nga grado. Kini mao ang usa ka tinuod nga inhustisya.

Gusto ko nga panagsa ra atubang sa maong mga kahimtang. Very masakit ug masulob-on, sa diha nga adunay. "

essay Kini mao ang puno sa sinseridad ug base sa tinuod nga mga panghitabo. Kini mao ang kini nga mga buhat angay hatag-as nga marka. Human sa tanan, ang mga nag-unang katuyoan sa maong usa ka mamugnaon nga tahas - sa pagpahayag sa ilang kaugalingon nga mga pagbati ug pagpahayag kanila sa husto diha sa teksto.

"Unsa ang hustisya" - usa ka essay-argumento alang sa mga estudyante sa high school

Magulang nga mga estudyante sa ikalimang klase mahimo nga mosulat mas komplikado nga buhat sa paggamit sa sopistikado speed ug mga pulong. Sinulat nga "Unsa ang hustisya" alang sa hatag-as nga mga estudyante sa eskwelahan mahimong ingon sa mosunod:

"Sa kinabuhi sa matag tawo usahay nag-atubang uban sa lain-laing mga mga sitwasyon sa kasagaran nga mga hitabo mahitabo, diin ang usa ka tawo molihok nga dili makataronganon nga walay usa ka maayo nga rason sa nga labing importante nga butang - .. Ang katungod sa pagtubag ug makahimo sa pagpamatuod sa iyang pagkainosente.

Adunay daghan nga mga buhat nga mahimong gipahinungod ngadto sa usa ka maanyag nga o dili makiangayon nga pagtratar sa usa ka tawo. Ako adunay usa ka piho nga panig-ingnan, sa diha nga ang usa ka tawo wala, ingon sa iyang angay. Ang akong papa nagtrabaho sa napulo ka tuig sa sama nga negosyo. Siya gets sa usa ka gamay nga, apan igo sa pagpuyo. Sa higayon nga dayag sa mga masabang dapit sa lang sa departamento diin ang akong amahan nagtrabaho. Siya mao sa bug-os kombinsido nga kini ihatag kaniya sa trabaho. Bisan pa niana, gikan sa wala sa kalit mitungha bag-o sa kompaniya ug mikuha ug usa ka bakante nga lingkuranan. Kini mao ang kaayo dili makiangayon sa akong papa.

Ang kahimtang mahimo nga lain-laing mga, ang nag-unang butang nga - nga makahimo sa igong pagkuha sa bisan unsa nga kinaiya. Human sa tanan, sa unsa nga paagi sa daghang mga tawo, mao nga sa daghan nga mga opinyon. Himoa ang hustisya mopatigbabaw. "

mga estudyante sa high school nga mga maayo ang nahibalo kon unsa ang hustisya. pagsulat sa nga gisulat dali ug walay kalisud. Kita lang kinahanglan aron sa tin-aw nga pagpahayag sa ilang mga hunahuna ug makasabut kon unsa ang magtutudlo gusto sa pagtan-aw sa niini nga trabaho.