Unsa ang yano nga mga tudling-pulong? Mga kinaiya sa yano ug komplikadong mga tudling-pulong

Unsa ang usa ka yano nga sentensiya nga nahibaloan sa matag estudyante. Apan, Ikasubo, dili kanunay sayon ang pag-ila kanila gikan sa ubang mga matang sa mga sugyot - mga komplikado. Atong hisgotan ang mga bahin niini nga isyu sa mas detalyado. Atong ipasabut ang mga bahin ug istruktura sa mga sugyot sa duha ka matang.

Mga pulong

Ang naandan nga pagtawag sa usa ka hugpong sa mga pulong nga usa sa mga sintaktikong yunit sa pinulongan. Aron mahimong mas tin-aw, maghatag us usa ka ehemplo. Sa ponetika, ang usa ka yunit mahimo nga maayo, sa bokabularyo - usa ka pulong, sa morpolohiya - bahin sa sinultihan, ug sa syntax, ingon nga usa ka lagda, hugpong sa mga pulong ug han-ay sa mga han-ay ang gipili. Mao kini sila nga kini nga siyensiya nagatuon.

Ang usa ka hugpong sa mga pulong gigamit nga nagtumong sa duha o labaw pa nga mga pulong nga dili lamang gihugpong sa usag usa sa kahulogan, apan adunay grammatical link usab (mga panig-ingnan: labing suod nga higala, pagpauli, paglihok sa layo).

Kini naandan aron mailhan ang duha ka matang sa ilang matang:

• Mga pulong nga naglangkob sa usa ka verb ug usa ka pagsalig nga pulong (biyaan ang tulunghaan);
• Nominal, nga naglangkob sa usa ka nombre, usa ka adhetibo o usa ka numerative ug nagsalig nga pulong (usa ka uso sa uso, upat ka mga higala).

Ang mga hugpong kabahin sa mga sugyot, pagpakatap niini. Gikan sa ilang pagtuon nga gisugdan nila ang kurso sa sintaks sa eskwelahan. Ug unsa ang yano nga mga tudling-pulong, atong mahibal-an sa ulahi.

Yano

Kini angay nga hinumdoman nga ang hilisgutan ug ang predicate dili matawag nga usa ka hugpong sa mga pulong. Ang maong mga laraw giisip na nga usa ka yano nga sentensiya (ang tingtugnaw miabut, mibiya ang Mama).

Siyempre, ang maong mga yunit dili kanunay makita. Kasagaran sila gipang-apud-apod sa mga nagkalain-laing mga sakop sa sekondarya (Ang mga maayong kaubanan kanunay nga makatabang kanato sa bisan unsa nga kasamok). Niini nga sentence, dugang sa gramatikanhong basehan, ang mga kahulogan usab (maayo, bisan unsang), kahimtang (kanunay), pagdugang (kanato, sa kasamok).

Daghang mga estudyante ang sagad naglibog kung asa nga mga pulong ang yano. Ilabi na kon adunay nagkalainlain nga matang sa komplikasyon:

• Nagabalik: Ang adlaw, nga nagpainit sa yuta, gikan sa likod sa mga panganod (nahimulag nga kahimtang).
• Mga disenyo sa plug-in: Tino nga sulayan ko (bisan sa gabii) sa pagsulat og usa ka termino nga papel.
• Pag-apel sa bisan kinsa nga tawo: Maria Ivanovna, adto sa akong buhatan.

Sa una nga pagtan-aw daw ingon nga ang mga laraw sa niini nga kaso komplikado. Aron dili malibog, unsa ang yano nga mga tudling-pulong, gikinahanglan nga hinumduman: sa ilang mga komposisyon adunay kanunay usa lamang nga gramatika nga basehan. Walay mga komplikasyon nga makaapekto niini.

Diha sa pipila ka mga tudling-pulong, mahimo lamang ang hilisgutan o lamang ang predicate. Unya sila gitawag nga single-component, apan bisan pa man usab yano.

Komplikado

Kini nga mga disenyo, sukwahi sa kaniadto, adunay labaw sa usa ka basehan, apan daghan. Depende kon giunsa nga ang mga bahin sa komplikadong sentensiya adunay kalabutan sa usag usa, kini gibahin sa tulo ka matang.

1. Kon ang duha ka mga syntactic nga mga yunit nagkahiusa sa pagsulat sa mga unyon, ang maong mga tudling nga pulong gitawag nga compound nga mga pulong: Ang isda sa isda nagkinahanglan og maampingon nga pag-atiman, apan dili lisud alang sa usa ka tawo nga adunay kahibalo nga buhaton kini ("apan" unyon).
2. Ang mga pagtukod, kung ang usa ka bahin nag-agad sa lain ug aduna kini sa tabang sa ubos nga mga unyon, gitawag nga mga compound: Kinahanglan nga magtuon nga lisud aron makakuha og takus nga propesyon ("ngadto sa" unyon).
3. Sa kaso kung diin ang paghubit nagsumpay sa duha ka yano nga wala ang tabang sa bisan unsang paagi, kini gihulagway nga usa ka all-union: Ang dugay na nga gipaabot nga tuburan miabut, ang adlaw nahimong mas dugay.

Ang tanan nga kini nga terminolohiya dali nga masabtan sa mga estudyante. Ang leksyon nga "Simple ug komplikadong mga tudling-pulong" gilakip sa unang kurikulum sa eskwelahan. Dayon, sa tibuok nga pagbansay, kini nga kahibalo gihiusa ug gipalapad.

Panapos

Ang labing importante nga butang nga kinahanglan nimong masabtan alang sa imong kaugalingon sa pagtino sa tipo sa mga tudling-pulong mao ang abilidad sa husto nga pag-ila sa basehan sa gramatika. Human lamang nga mahimo natong hukman ang tipo niini.

Kami nakakat-on unsa ang yano nga mga tudling-pulong Sila adunay usa lamang ka aktor, ug, sumala niana, usa lamang ka gramatika nga basehan. Kini sa pagkatinuod malisud nga adunay pipila ka mga tambag.

Pag-amping: ayaw paglibug sa mga pulong nga adunay yano nga mga silot!