Mga baruganan sa pagkat-on: kinaiya ug mga detalye

Ang kahulugan sa "mga baruganan sa pagtudlo sa"

Ang proseso sa pagkat-on mao ang usa ka komplikado nga giorganisar nga sistema, nga naglangkob sa mga kalihokan sa pagbansay ingon nga usa ka magtutudlo ug usa ka estudyante. Apan aron sa pagbansay nga organisar, kini mao ang gikinahanglan nga kini base sa mga balaod nga anaa paagi o sa ilang paglungtad mao ang gituohan. Kini nga mga balaod nga gilatid diha sa dagway sa mga regulasyon nga misunod, ug ang mga baruganan sa pagbansay.

Modernong ingong paagi ang mga prinsipyo sa mga tungod sa mga kinahanglanon alang sa tanan nga mga sangkap sa proseso sa edukasyon: lohika, mga tumong ug mga tumong sa pagbansay, ang pagporma sa iyang sulod, mga porma ug mga pamaagi sa pagpili, pagtuki sa mga resulta ug ang gana sa pagkab-ot kanila. Busa, ang nag-unang mga probisyon nga nagpaila sa mga kinahanglanon sa sistema alang sa pamaagi, organisasyon ug sa sulod sa edukasyon ug mga baruganan sa pagbansay. Kini nga ideya, regulatory mga kinahanglanon, nga misunod sa panahon sa proseso sa pag-organisar ug pagpahigayon sa pagbansay-bansay ug edukasyon.

Kini kinahanglan nga nakita nga ang mga baruganan sa pagkat-on anaa sa kinaiyahan sa kinatibuk-ang mga giya, lagda ug regulasyon nga gidisenyo sa pagkontrolar sa proseso sa pagkat-on. mahitabo nila base sa sa-giladmon pagtuki sa pagkat-on, base sa mga balaod sa pagkat-on nga mga set didactics.

Ang sukaranan nga mga baruganan sa edukasyon sa modernong eskwelahan

Sa usa ka moderno nga komprehensibo nga eskwelahan, nga imong mahimo sa pagtino sa mosunod nga nag-unang mga baruganan sa pagkat-on:

- ang baruganan sa pagpalambo sa edukasyon, nga sa samang higayon usab sa pagpadako sa. Kini naghatag sa tanan nga mga-round nga kalamboan sa tagsa-tagsa nga mga hilig sa estudyante;

- ang baruganan sa siyensiya, nga anaa sa suod nga relasyon uban sa modernong siyentipikanhong kahibalo;

- ang baruganan nga nagsuporta sistematiko ug han-ay sa batid sa theoretical nga kahibalo unya ang pagpadapat sa kanila diha sa buhat;

- ang baruganan sa gipahibalo pag-angkon og kahibalo, kagawasan ug mamugnaon nga kalihokan sa mga estudyante ubos sa giya sa usa ka magtutudlo;

- ang baruganan sa usa ka komprehensibo nga pamaagi sa sa proseso sa edukasyon ug sa pagpalambo sa mga bata, nga naghatag og alang sa panaghiusa sa mabungahong ug reproductive, emosyonal ug sa pangatarungan, abstract ug semento, sa paggamit sa aw;

- ang baruganan, mapahitas sa mga anaa sa pagbansay;

- ang baruganan sa paghatag alang sa pagdawat sa lig-on nga kahibalo ug panghunahuna development sa mga estudyante;

- ang baruganan sa suod nga koneksyon sa pagbansay uban sa tinuod nga kinabuhi;

- ang baruganan sa usa ka epektibo nga kombinasyon sa lain-laing mga pamaagi ug porma sa edukasyon.

Ang sama nga mga tagana ang mga bug-os ug molihok sama sa mga baruganan sa pagtudlo sa mga Russian nga pinulongan.

Piho nga mga baruganan sa pagtudlo sa Russian nga pinulongan

Dugang pa sa mga malig-on sa mga baruganan diha sa pagtuon sa mga Russian nga pinulongan mahimong gamiton sama sa:

- igpaila naglangkob pagtuki, kalangkuban ug kalangkuban sa mga materyal nga gitun-an;

- Creative, nga nagpasabot sa usa ka mamugnaon nga pamaagi sa pagsulbad sa mga problema sa edukasyon, pagkaandam sa pagdawat sa bag-ong mga ideya;

- reflective, nagtugot sa mga estudyante, analisar sa buhat nga nahimo, aron sa pagtan-aw kon unsa ang iyang mahimo nga makakat-on, ug sa ibabaw sa unsa pa angay maningkamot aron makab-ot nga resulta.

Mahimo usab nga gamiton kini nga mga baruganan plano sa pagkat-on:

- tungasan gikan sa kinatibuk-ang ngadto sa piho nga: ang una nga gibuhat sa usa ka ideya sa mga pinulongan nga basehan sa materyal nga gitun-an, ug dayon sa usa ka transisyon ngadto sa usa ka partikular nga hilisgutan;

- sa baruganan sa panagbulag sa pinulongan kahulogan - bahin sa pagsulti, mga bahin sa sinultihan, sa gramatika kategoriya;

- ang baruganan sa pag-amping pagtagad sa mga nagkalain-laing mga ilhanan sa pinulongan - mga sulat, mga tingog, morpemo, orfogrammy ug, siyempre, miingon;

- ang baruganan sa paghatag sa usa ka makanunayon nga pagtaas sa rate sa Russian nga pagbansay sa pinulongan.

Sa niini nga yugto sa programa sa eskwelahan, explanatory ug masambingayong problema sa mga baruganan sa pagtudlo sa mga Russian nga pinulongan mao ang hapit dili gayud mahitabo sa lunsay nga nga dagway. Sila pag-ayo makig.

sa mga baruganan sa pagkat-on nga gilista sa ibabaw dili mailis-ilis. Ang tanan nga kanila mga ulipon ngadto sa kinatibuk-ang baruganan, naghatag alang sa kalamboan ug edukasyon sa mga indibidwal, nga mahitabo dungan. Ang nag-unang tumong mao ang pagtudlo sa pagsilsil sa mga estudyante uban sa universal nga mga prinsipyo.

Busa, ang nag-unang mga baruganan sa pagbansay sa - niini nga matang sa sistema, usa ka integral nga panaghiusa. Ang proseso sa pagpatuman sa usa magpabilin sa suod nga kontak uban sa uban. Kay sa panig-ingnan, ang mga anaa - siyentipikanhong, nga kalihokan - sistematikong - kusog. Mag-uban, sila sa usa ka pagpamalandong sa mga nag-unang mga bahin sa edukasyon.