Unsaon pagsulat ang usa ka sistema sa paglambo? Unsa ang tukma nga kalamboan?

Aron maseguro nga ang proseso sa edukasyon gihan-ay na ug hingpit nga gitagana sa tanan nga gikinahanglan nga materyales, ang mga magtutudlo ug mga magtutudlo nag-andam sa nagkalain-laing mga piho nga mga dokumento Niining artikuloha gusto kong maghisgot kung unsaon pagsulat ang usa ka pamaagi sa pag-uswag, kung unsa kini ug nganong kinahanglan nimo kini buhaton.

Terminolohiya

Sa sinugdan, gikinahanglan nga masabtan kon unsa ang tukma nga mahimong ang sinultihan karon. Ang unang pangutana nga mahimo sa usa ka tawo mao ang: "Unsa ang pamaagi sa pagpauswag?" Busa, kini usa ka piho nga manwal. Gihubit niini ang nagkalainlain nga mga pamaagi sa pag-organisar sa proseso sa edukasyon, ang mga porma ug mga elemento sa mga teknolohiya sa pedagogical nga magamit alang sa pagpahigayon sa leksyon o ekstrakurikular nga mga kalihokan. Importante nga mga punto:

1. Ang pag-andam sa usa ka pamaagi sa pag-uswag mahimong magamit sa usa lamang ka pagtulon-an, usa ka hilisgutan o ang kinatibuk-ang kurso sa kinatibuk-an
2. Kini nga dokumento mahimo nga usa ka indibidwal o mahimong giandam sa usa ka tibuok nga grupo sa mga espesyalista, nga mao, mahimong kolektibo.

Ang nag-unang tumong sa pag-uswag sa sistema mao ang pedagogical ug propesyonal nga pagpalambo sa magtutudlo sa diha nga nag-andam sa mga leksyon o kurso.

Importante nga mga punto

Mopadayon kita labaw pa kay sa pagsulat sa usa ka pamaagi sa paglambo. Sa pag-andam sa pag-andam niini nga dokumento, kinahanglan nimong hinumdoman ang importante nga mga detalye nga kinahanglan nimo nga hatagan og pagtagad sa:

• Ang kinatibuk-ang gidaghanon sa dokumento (gitawag nga "limpyo nga teksto") kinahanglan labing menos 16 ka pahina sa impormasyon nga nakolekta sa kompyuter. Ug kini wala mag-ihap sa ulohan nga pahina ug sa lista sa literatura.
• Usab kini kinahanglan nga pagahinumduman nga ang mga umahan kinahanglan nga: 3 cm - wala, 2 cm - ibabaw, ubos ug tuo.
• Ang numero sa pahina gisentro sa ubos. Ang simbolo gayud kinahanglan nga Arabic (nga mao, "1", "2", "3", ug uban pa).
• Ang bunyag kinahanglan nga Times New Roman, ang gidak-on sa ika-14, ang linya sa linya dili usa. Kung ang trabaho adunay mga lamesa, ang teksto sa teksto nga gisulat sa sulod niini mao ang Times New Roman, ika-12.
• I-align ang teksto kinahanglan ang gilapdon sa panid.
• Ang pulang linya gibawi sa lima ka mga karakter.
• Ang tanan nga mga ulohan maisugon (Times New Roman, nga gidak-on 14), mas maayo nga ang ilang pagbutang sa sentro sa panid.

Importante nga hinumdoman nga ang tanan nga mga ilustrasyon kinahanglan itudlo sa termino nga "Figure" o "Figure." Silang tanan gi-order. Ang nag-unang bahin mahimong bahinon sa mga seksyon, mga subseksyon.

Ang nag-unang mga lagda alang sa pagpalambo sa pamaagi sa paglambo

Kinahanglan nga isulti nga ang pamaagi sa pag-uswag mas simple kaysa sa una nga pagtan-aw. Sa pagkatinuod, kini dili lisud, kung ang usa ka tawo libre sa pagtagad sa materyal. Human sa tanan, niini nga dokumento gikinahanglan lamang nga tukmang pagkahan-ay ug gipresentar sa usa ka porma nga sayon alang sa pagbasa ug paggamit. Sa paghimo sa usa ka pamaagi sa pag-uswag, kinahanglan nga imong sundon ang mosunod nga importante nga mga lagda:

1. Ang sulod sa trabaho kinahanglan nga tinud-anay nga katumbas sa tumong, ingon man kinahanglan nga mga hilisgutan.
2. Ang diwa sa pag-uswag sa pamaagi mao ang pagsumiter sa kasayuran mahitungod sa labing makatarunganon ug epektibo nga organisasyon sa proseso sa edukasyon sa usa ka partikular nga disiplina.
3. Ang tanan nga naugmad nga mga pamaagi kinahanglan nga buhat nga mamugnaon, ug dili pagkopya sa mga bahin sa mga libro, mga manwal ug uban pa nga nag-una nga mga dokumento sa edukasyon.
4. Ang pinulongan sa teksto kinahanglan nga mubo, simple ug masabtan. Hinuon, importante usab nga gamiton ang angay nga propesyonal nga terminolohiya.
5. Ang tanan nga mga pamaagi, mga pamaagi ug mga porma sa pagpresentar sa materyal nga pang-edukasyon kinahanglan nga "ikailustrar" pinaagi sa mga paghisgot sa ilang kaniadto nga gigamit nga kasinatian sa pagtudlo.
6. Niini nga dokumento gikinahanglan ang paghulagway sa tanang mga pamaagi sa auxiliary nga gigamit sa magtutudlo atol sa pagpresentar sa materyal ngadto sa mga estudyante. Mahimo kini nga mga kard, mga tsart, mga lamesa, mga instruksyon alang sa pagpahigayon og mga laboratory works, ug uban pa.

Sa pagtan-aw sa mga kapilian kung unsaon pagsulat ang usa ka pamaagi sa pag-uswag, angay nga hinumdoman ang labing mahinungdanon nga butang: ang tanan nga gisulat kinahanglan nga katumbas sa tinuod. Busa, dili kinahanglan nga ihulagway kini o ang pamaagi sa pagbansay, kon walay posibilidad sa materyal ug teknikal nga suporta niini. Ug labaw sa tanan - ang sistema sa pag-uswag kinahanglan motubag sa mga pangutana: "Unsaon pagtudlo? Unsaon pagsiguro nga ang estudyante adunay labing maayo nga pagsabut sa materyal nga gitanyag sa magtutudlo? "

Sa mubo bahin sa istruktura

Sa pagkonsiderar sa mga rekomendasyon sa pagsulat ug pagdesinyo sa mga pamaagi sa pagtuon, kinahanglan usab nga hinumdoman nga ang pagpresentar sa materyal kinahanglan nga gihan-ay. Busa, importante kaayo nga hinumdoman nga bisan unsa nga seryoso nga buhat kinahanglan nga maglakip sa mosunod nga mga elemento (ug ang pamaagi sa pagpalambo dili usa ka eksepsyon):

• Panid sa ulohan.
• Abstract.
• Talaan sa kaundan.
• Pasiuna nga bahin, o pasiuna.
• Ang nag-unang bahin, diin ang tanan nga materyal ibutang.
• Panapos (mahimong ikombinar sa mga konklusyon).
• Talaan sa gigamit nga literatura.
• Kon gikinahanglan, mahimong anaa sa aplikasyon.

Panid sa ulohan

Karon kini nga mapuslanon aron mahibal-an kung unsaon tukmang himoon ang tanan nga nahisgutan nga mga bahin sa pamaagi sa pamaagi. Busa, ang dokumento nagsugod gikan sa titulo nga panid. Gihimo kini ingon sa mosunod:

1. Ang ngalan sa institusyon diin kini gisulat gisulat sa ibabaw (ang titulo gipakita sumala sa giisyu nga lisensya).
2. Ang ngalan sa buhat gisulat sa sentro sa panid.
3. Ang gamay nga ubos gikan sa ngalan, sa tuo nga bahin, gikinahanglan nga ipahibalo ang mosunod nga kasayuran mahitungod sa tagsulat: ang dapit sa trabaho, posisyon nga gihuptan, ug usab ang tibuok nga ngalan.
4. Sa sentro sa pinaka-ubos kinahanglanon nga ipaila ang siyudad ug ang tuig, nga diin ug kanus-a kini nga pag-uswag sa pamaagi gimugna.

Importante nga hinumdoman nga walay higpit nga mga kinahanglanon sa disenyo sa titulo sa trabaho. Busa, dinhi mahimo ka mag-eksperimento sa lainlaing mga font, gidak-on, mga bahin sa disenyo (bisan pa niana, sulod sa gambalay sa kung unsa ang gitugot, tungod kay ang pag-uswag sa pamaagi usa ka opisyal nga dokumento).

Abstract

Atong tan-awon ang mga rekomendasyon alang sa pagdisenyo sa pamaagi sa paglambo. Niini nga yugto, importante nga hisgutan kung unsa ang usa ka annotation ug kung unsaon pag-format kini sa hustong paagi. Sa pagkatinuod, ang mga tawo sa kasagaran nahadlok niini nga pulong ug nawala kon kini gikinahanglan aron paghimo og usa ka annotation. Busa, usa kini ka mubo nga pagpatin-aw kon unsa ang gihulagway sa ulahi sa dokumento. Dinhi importante nga hinumdoman nga kinahanglan nimo nga ilista kini nga kaso:

• Ang nag-unang butang mao ang pagsulti mahitungod sa problema o bahin, nga gipahinungod ngadto sa naugmad nga pamaagi.
• Gikinahanglan ang pagpasiugda sa mga pangutana, nga makita sa teksto sa ubos.
• Ipasabut usab ang potensyal nga tiggamit niini nga kalamboan.

Ang dili kaayo abstract dili dako. Igo na ang 10 nga mga tudling-pulong, diin kinahanglan nimo ipahayag ang tibuok nga punto.

Pasiuna

Mipadayon pa kami, naghunahuna kung unsaon pagsulat ang usa ka pamaagi sa paglambo. Human sa ulohan nga pahina nagsunod sa talaan sa mga sulod, ug mahimo kini nga masulat nga dali. Ang sunod sa listahan mao ang pasiuna. Kini usa ka mahinungdanon nga seksyon sa tibuok nga buluhaton, diin gikinahanglan usab kini sa daklit ug sayon ipasabut kon unsa ang pagkalahi niini nga buhat.

1. Sa sinugdanan, ang pagkabag-o niining buluhaton, ang uniqueness ug kinahanglan nga topicality ang gipahayag. Dinhi gikinahanglan nga isulti kung unsa ang gigiyahan sa tigsulat sa pagpili niini nga hilisgutan, unsa ang pinasahi niini.
2. Sunod, kinahanglan nimo ihulagway ang katuyoan sa trabaho.
3. Ang sunod nga labing importante nga punto mao ang mga kondisyon alang sa pag-apply niini nga trabaho, nga mao, gikinahanglan nga isulti kung kanus-a ug sa unsa nga mga kaso ang mga rekomendasyon nga gilatid sa dokumento mahimong ikapadapat.
4. Mahimo usab nimo ipaila ang posible nga mga kalisud ug mga risgo.

Ang gidaghanon sa pasiuna dili molapas sa 2 ka panid sa sinulat nga teksto sa computer.

Ang nag-unang bahin

Nagpadayon kami sa paghisgot kon unsaon pagsulat ang pamaagi sa pagpalambo sa seksyon sa PLO (nga mao, ang nag-unang programa sa edukasyon) o yanong independente nga trabaho (walay sapayan sa ubang mga dokumento sa edukasyon). Busa, kini ang panahon aron masabtan kon unsaon pagdisenyo sa nag-unang bahin sa buhat. Kini ania nga ang tibuok nga materyal nga giandam sa magtutudlo gipresentar.

• Importante nga ibutyag ang mga detalye sa metodo nga pagpalambo.
• Usab, kita kinahanglan nga magsunod sa mga kasamtangan nga mga kinahanglanon, nga maghunahuna sa mga detalye sa disiplina.
• Importante nga mosumiter ang materyal aron ang intensiyon sa tagsulat ingon ka klaro kutob sa mahimo.

Panapos

Mao kini ang katapusang bahin sa trabaho. Dinhi nga ang pipila nga mga konklusyon gikuha, ug ang mga rekomendasyon mahimo usab nga himoon. Niini nga seksyon, mahinungdanon ang paghisgut kung asa ug unsaon nga ang tanan nga gilatid niini nga pamaagi sa pag-uswag pagatumanon. Ang gidaghanon niini nga teksto usa ka panid.

Ang tanan pa nga wala gihisgutan

Ang lista sa mga pakisayran gihimo sa alpabetikong pagkahan-ay, una ang tanan nga mga normatibo nga mga dokumento gisumiter. Dinhi mahimo mo usab isulti ang mga link sa mga tinubdan sa Internet (sa katapusan sa listahan).

Kung adunay mga aplikasyon sa trabaho, sila gisumiter human sa lista sa literatura. Ang matag indibidwal nga aplikasyon giisip nga usa ka Arabic nga numero, gihatagan kini ug ngalan ("Appendix 1", "Appendix 2", ug uban pa).

Kasagaran, kinahanglan nimo usab nga isulat ang usa ka pagrepaso sa metodo nga kalamboan. Busa, duha kini sila:

• Internal.
• Gawas.

Sa unang kaso, usa ka pagsusi gisulat sa usa ka empleyado sa samang institusyon diin ang magtutudlo nagtrabaho, sa ikaduha nga kaso, sa usa ka espesyalista gikan sa lain nga institusyon sa edukasyon, apan kanunay nga nagsubay sa profile ug mga detalye sa pamaagi sa pagpalambo mismo.