Unsaon pagsulat ug pagsulat sa mga kausaban sa hilisgutan "Kinsa ang gusto nakong mahimo"?

Ang mga komposisyon sa topiko nga "Gusto kong mahimong" gisulat sa matag eskwelahan. Ug kini mao ang husto, tungod kay ang ingon nga buluhaton makatabang sa mga bata nga dili lamang makapalambo sa ilang mga silaba ug makat-on sa pagkontrol sa pulong, apan, tingali, usab paghukom sa ilang umaabot nga propesyon.

Structure

Siyempre, sa wala pa maghisgot kung unsaon pagtan-aw sa trabaho sa hilisgutan "Kinsa ang gusto kong mahimong" gikan sa usa ka artistic nga panglantaw, gikinahanglan nga isulti kon unsa ang ilang mahimo pinaagi sa ilang estruktura.

Sama sa bisan unsang buhat, kini nga essay kinahanglan nga adunay usa ka headline, usa ka epigraph ug adunay tulo ka bahin: ang pasiuna, ang nag-unang bahin ug ang konklusyon. Ang matag usa niini kinahanglan nga pormal nga himoon sumala sa giila nga mga kinahanglanon.

Title ug epigraph

Busa, ang ulohan mao ang nagbutang sa problema. Ang tanan nagsugod uban kaniya. Kinahanglang usisaon sa estudyante ang hilisgutan sa tibuok nga buluhaton. Mao kini ang nag-unang prinsipyo. Daw ang tanan yano ra. Apan sa pagkatinuod, dili kini tinuod nga hingpit. Importante una nga hunahunaon pag-ayo ang hilisgutan ug paghatag og mga mabug-at nga mga argumento nga makatabang sa magbabasa sa pagsabot unsa ang gipasabut sa awtor. Sa sini nga kaso, dapat ipaathag sa mga argumento kung ngaa ang estudyante nga nagsulat sini nga essay gusto nga magpili sini nga propesyon.

Sunod usa ka epigraph, iyang gipadayag ang plano sa tibuok nga buluhaton. Pinaagi sa dalan, kini nga bahin dili mandatory. Bisan pa, kon kini tukma nga gihimo, posible nga ang pagdayandayan sa estilo sa trabaho, nga dili kinahanglanon. Sa kinatibuk-an, ang epigraph mao ang nagpaila sa tagsulat sa trabaho isip usa ka maayo nga mabasa nga personalidad, kinsa daghan ang nahibal-an. Human masinati kini nga bahin, mahimong tin-aw kon unsa ang naghulat sa dihang nagbasa sa teksto.

Kontento ug nag-unang ideya

Dayon, human sa ulohan ug epigraph, magsugod ka pagsulat sa pasiuna. Giunsa kini? Mubo, apan nagdani sa pagtagad. Kini gikinahanglan aron malikayan ang mga pulong nga mamala, tubig ug dili gikinahanglan nga kasayuran. Kinahanglan nga isulat lamang kung unsay katumbas sa hilisgutan. Ang tigbasa kinahanglan nga mokuha sa pasiuna, dayon unya gusto niya nga magbasa pa.

Ang mga komposisyon sa hilisgutan "Kinsa ang gusto nakong mahimo" mao ang piho nga piho. Kini kinahanglan nga nakita nga bisan unsa nga buhat diin ang tagsulat kinahanglan nga mosulti mahitungod sa usa ka butang, ingon alang sa iyang kaugalingon, espesyal kini. Ug dinhi naghisgot kami bahin sa mga sinulat sa eskwelahan. Kinsa ang gusto nakong mahimo sa umaabot? Daghang mga bata ang nagsugod sa pagkabalaka mahitungod niini nga isyu gikan sa ilang labing una nga pagkabata. Mahitungod sa unsa ang nakapasuko kanimo, mas lisud ang pagsulat. Tungod kay gusto nimo ipahayag ang mga hunahuna sama sa imong gibati, ug nga kini tin-aw ngadto sa uban. Dili tanan nga mga hamtong makaangkon niini, apan mas lisud alang sa mga estudyante. Apan, walay posible.

Unsa ka husto ang pagpresentar sa usa ka hunahuna?

Busa, sa dili ka magsugod sa pagsulat sa essay, kinahanglan una nimo nga tigumon ang imong mga hunahuna. Kini angay nga hunahunaon: "Ug sa tinuoray, unsa man ang gusto kong mamahimo kong magdako?" Siyempre, lisud ang pagbuhat niini sa sayo nga edad, tungod kay ang bata wala pa masayud unsa nga mga kalisud nga gipasabut niini o kana nga propesyon. Apan makatarunganon nga makat-on og dugang mahitungod sa piho nga mga dapit sa kalihokan, aron masabtan ang ilang diwa.

Aron ang essay niini nga kahimtang nahimo nga makapaikag, kinahanglan ka magsulat gikan sa kasingkasing. Kadaghanan sa mga bata adunay maliputon nga organisasyon sa kalag. Ug tungod sa kadaghanan kanila naghunahuna: "Kinsa ang gusto nakong mahimo, aron sa paghimo sa kalibutan nga mas maayo?" Kini dili ikatingala nga ang kadaghanan nagsulat nga sila gusto nga mahimong mga doktor, beterinaryo, magtutudlo. Pipila lang ang naghunahuna kung kini ba o nga propesyon gipangayo, kini nga mga mamumuo daghag madawat. Kini ang mga gikabalak-an sa mga migraduwar nga mga estudyante sa klase, kinsa kinahanglan nga determinado sa ilang umaabot. Apan ang mga bata mas naghunahuna kon unsa ang ilang mahimo aron mapalambo ang atong kalibutan. Ug kini angay nga isulat.

Nangatarongan

Kung walay hingpit nga mga ideya kon unsa ang imong isulat sa usa ka importante nga hilisgutan, dili ka angay mabalaka. Dayon kinahanglan ka magsugod sa pagpangatarungan sa papel. Bisan pa, ang estruktura dili angayng kalimtan. Mahimo nimong sugdan kini nga hugpong sa mga pulong: "Sa pagkakaron wala ako nakahukom (a) unsa ang gusto nakong mahimo sa umaabot, tungod kay ang pagpili sa bokasyon usa ka lisud nga pangutana." Adunay daghang makapaikag nga mga propesyon sa kalibutan , ug ang matag usa kanila espesyal ug makapaikag sa iyang kaugalingon nga paagi. Kini usa ka maayong pasiuna sa komposisyon. Ug dayon mahimo ka nga magpadayon sa pagdesinyo sa main nga bahin. Ilista ang daghang propesyon, diin adunay usa ka interes, sultihi kon unsa ang motino sa tinguha sa pagsulay sa ilang mga kaugalingon niining mga kalihokan. Kinahanglan nga hinumdoman nga sa bisan unsa nga mga argumento sa trabaho ug mga argumento importante. Kini nagpalahi sa ordinaryong pangatarungan gikan sa usa ka structured nga tema nga komposisyon.

Ug sa katapusan, ang konklusyon. Kasagaran niini nga bahin sa buhat nag-isip sa tanan sa ibabaw. Kini kinahanglan nga sama sa pagsulod: tin-aw, mubo, pinakadako nga lapad. Apan kung sa pasiuna gikinahanglan ang pagsulat mahitungod sa unsa nga hilisgutan ang hisgutan sa trabaho, dayon sa konklusyon gikinahanglan ang paghimo sa konklusyon. Pananglitan, mahimo nimong tapuson ang mga sinulat sa hilisgutan nga "Gusto kong mahimong" niining paagiha: "Pinasukad sa tanang butang nga akong gisulti, makasulti ako uban ang pagsalig nga ang propesyon sa usa ka tigbalita hilabihan ka makaikag, makalingaw ug responsable, ug gusto ko nga sulayan ang akong kaugalingon niining nataran, Nga gusto ko nga makigsulti sa mga tawo, makakat-on og bag-ong butang ug ipaambit kini sa uban, edukahon sila ug sundon ang tanang mga panghitabo. "

Ang ingon nga konklusyon tin-aw nga nagpakita sa personal nga opinyon sa tagsulat ug sa iyang kinaiya sa iyang gisulti sa iyang trabaho. Busa kini mahimo nga may katakus nga katapusan.