Pag-ampo alang sa pagtuon. Kinsa ug sa unsa nga paagi sa pag-ampo?

Impormasyon nga gikinahanglan dili lamang sa pagkat-on, apan usab sa pag-analisar, kini mahimong labaw pa ug mas. kausaban sa katilingban nga misaka sa lakang aron nga ang atong mga estudyante mas "linaming nga". Sila makakaplag niini nga lisud nga ug sa malisud nga. Tungod kay sa daghan nga mga nagkinahanglan sa pag-ampo alang sa pagtuon. Kay nagasinggit ngadto sa Ginoo ug mga estudyante sa ilang mga kaugalingon uban sa mga estudyante ug sa ilang mga ginikanan. ni tan-awon kon sa unsang paagi sa pagpangayo sa usa ka mas taas nga gahum alang sa suporta Himoa. Aron mohaom sa usa ka pagluib sa pagtuon, ug nga mas maayo sa pagbati sa ilang mga kaugalingon sa pag-ampo.

Nganong kita kinahanglan sa pagtabang?

Ang importante nga punto. Pag-ampo alang sa pagbansay sa dili makatabang tapulan ug kaguliyang. dili lamang kamo kinahanglan gayud nga mosalig diha sa mga balaan, ug mahitungod sa ilang mga kinaiya, usab, sa paghunahuna. Kini mao ang dili usa ka piraso sa pagyawyaw mahitungod sa moral ug realistiko pamaagi sa sa hilisgutan. Sa unsa nga paagi, Naghunahuna ko, kahibalo naangkon kon ang tawo dili buot sa pagbasa, bisan sa pagpamati sa kon unsa ang magtutudlo miingon kaniya? Ayaw paghunahuna nga ang Ginoo adunay usa ka espesyal nga makina, pagtukod nerbiyos koneksiyon sa utok. Kini mao ang hungog. Tabang moabut sa ibabaw sa na sa lain. Kita dili makasabot sa kahibalo mao ang sagad tungod kay daghan kanila. Ang kadagaya sa impormasyon hinungdan sa kabalaka, bisan sa depresyon. Unsa gayud sa usa ka kahimtang sa kahibalo?

Dugang pa, ang mga bata sa kasagaran nawad-an sa, dili mitubag tungod sa kakulang sa pagsalig. Sila nahibalo nga ang materyal, ug makasabut, ug sa mga pulong nga gikan sa pinulongan nga dili moadto. Sa maong mga kaso, sa pag-ampo alang sa pagtuon siguradong makatabang. Suportahi ang espiritu sa tawo, ipadala siya sa hilom ug pagpasalig sa kalig-on sa Ginoo ug sa Iyang mga anghel. Kay sila didto sa pag-atiman kanato, ang mga pumoluyo sa yuta. Apan uban sa niini nga ug motan-aw sa mga pwersa sa diin ang usa ka tawo nagtuo. ulahing mao ang kaayo importante. Nganong sa paghalad sa mga pag-ampo sa walay kapuslanan? Luna nga imong pagpadapat sa, kinahanglan nga mapuno uban sa diwa.

Pag-ampo nga maayo nga pagtuon

Atong makig-istorya mahitungod sa batasan. Ang mga tawo nga interesado sa kanunay ug kang kinsa sa husto nga address? Kita kinahanglan nga sa pipila ka mga balaan o mangutana sa Ginoo? Sa pagkatinuod, ang pag-ampo mao ang pagbasa sa pagtuon uban sa gugma ug pagsalig. Human sa tanan, ikaw naghulat alang sa usa ka tubag sa dagway sa mga gikinahanglan nga espirituwal nga tabang. Kinsa hinungdan niini nga mga pagbati? Ginoo ug sa iyang matinud-anon nga mga sumusunod. Tungod kay kini dili igsapayan nga gihisgotan. Ang tanan nga mga pag-ampo ngadto sa Ginoo moadto. Apan sa lamang sa diha nga puno sa sinseridad ug hugot nga pagtuo. Hinumdumi ang sambingay sa Pariseo ug sa mga maniningil sa buhis? Ang punto mao nga dili diha sa teksto, apan sa kalag. Busa kinahanglan nga kamo nagkinahanglan estudyante mao ang dili usa ka piraso sa papel uban sa usa ka pag-ampo aron sa mahadalin-as, ug ipasabut nga kini mahugasan. Uban sa mao usab nga mga ginikanan.

Wala makaamgo nga mumbling, dili makab-ot sa trono sa Dios. Human ang mga teksto sa pag-ampo. Sila mahimong gamiton sa pag-ayo, sa giisip. Ang diwa sa mga pulong mao ang pagpangutana sa mga balaan sa paggiya sa estudyante nga dalan padulong sa Dios. Nga tigdukiduki sa bag-ong kahibalo ug mga hunahuna mabanhaw ngadto sa ang-ang sa espiritu sa nadawat nga impormasyon. Gamita kini dili kinahanglan nga sa detriment sa uban, o alang sa kaayohan sa katawhan.

Ang teksto sa pag-ampo

Kay ang estudyante:

• "Preblagy Ginoo! Ipadala ang imong alagad (ngalan) sa grasya sa Balaang Espiritu. Himoa nga ang mga pwersa sa paglig-on, nga ang pagpamati sa magtutudlo ug sa mga magtutudlo sa kahibalo nga sa pagdugang sa sa imong himaya, ginikanan kahupayan. Aron mahimong ang Fatherland ug ang Simbahan mapuslanon. Amen! "

Walay daotang mahitabo kon mag-usab kaninyo sa teksto sa usa ka gamay nga, sa pagbiya sa kahulogan niini kompleto. Pag-ampo sa atubangan sa exam:

• "Ginoong Jesus! Magapanalangin sa imong alagad (ngalan) sa atubangan sa mga pagsulay. Ipadala ang inyong tabang, nga ako hanas sa tanan nga mga babag, ug nakab-ot sa gitinguha nga kalampusan. Ikaw, ang Dios, Fatherland ug mapuslanon kanako! Amen! "

Ania mao ang sama nga. Kamo kinahanglan dili pahulay sa teksto. Ilabi na sa diha nga ang kalag sa uban nga mga pulong. Ikaw sa imong kaugalingon nakigsulti sa Ginoo, paghukom unsa sa pagpangayo.

Kining pag-ampo dili sa pagtabang?

Dili tanan sa karon gidala sa pagtuo. Adunay ateyistikong pamilya. Ang ubang mga tawo sa kinatibuk-ang bahin sa maong mga butang dili maghunahuna. Tungod kay ang pag-ampo alang sa tabang sa pagkat-on mao ang dili alang sa tanan. Kini natukod sa hugot nga pagtuo. Kini kinahanglan nga gipasabut og maayo, dili lamang sa mga pulong, apan sa usa ka diwa. Kini gikan sa nagaras wala motungha. Ug pag-ampo nga ang Dios dili ang sa kalag, kini dili kinahanglan. Adunay uban nga mga pamaagi. Pipila ka mga pulong mahitungod sa mga representante sa ubang mga pagsugid. Sila usahay nagtumong sa mga Orthodox mga balaan. Walay ban wala maglungtad dinhi. Ang Dios mao ang usa. Ba ako sa pag-adto sa templo? Kini nga isyu mao ang personal. Walay usa nga moingon sa siguro nga sa pagbuhat sa ingon, ug dili sa laing. Apan usahay kini girekomendar sa pagtan-aw ngadto sa simbahan. Adunay usa ka espesyal nga kahimtang, ang usa ka positibo nga epekto sa gikulbaan nga sistema, ug ang lebel sa pagsalig diha sa Ginoo.

Pagluib alang sa pagtuon

Unsay mga tawo nga mga tawo sa pagtawag Thomas dili-magtutuo? Uban niini nga ingon sa walay mga problema. Folk kaalam nga gihatag sa pagkatawo sa usa ka daghan sa mga tambag ug mga rekomendasyon. Kon nagtuo sila sa praktis pagluib sa pagtuon. Kini girekomendar sa pagbasa sa gabii. Kini kinahanglan nga sa usa ka blangko nga palid sa papel sa pagsulat, sa unsa nga paagi sa pagpangita sa kalampusan. Buhata kini sa detalye, nga nagakuha sa ngadto sa asoy sa mga ang-ang sa ilang kaugalingon nga potensyal. Nga mao ang lisud nga troechniku madanihon paghapos alang sa bulawan nga medalya. Sa paghimo sa pagbati? Sa paghunahuna sa teksto kinahanglan nga pinaagi sa kandila. Dahon sa roll sobre. Pagsilyo sa talo gikan sa kandila. Busa suginli ako:

• "Kini nahisulat nga kini nga sulat - ang akong sinsero nga mga tinguha. Himoa nga moabut sa tinuod nga ug sa ingon, ang tanan sa eskwelahan nga walay mga kuta turns sa! Amen! "

Ibutang ang mga linuto magic pakete sa ilalum sa unlan ug moadto sa pagkatulog. Balika ang ritwal sa diha nga ang usa ka kapakyasan mahitabo o sa pagdugang sa ang-ang sa performance. Daang package paso.

konklusyon

Sa diha nga ang pagpadapat sa sa mga pwersa sa nga nagtuo kaninyo, alang sa tabang, hinumdumi nga dili sila dalidaling pagtuon sa alang kaninyo. Kini mao ang buhat sa tawo. Higher binuhat sa pagsuporta sa moral ug espirituwal nga paagi. sila makaamot sa pagtunga sa-sa-kaugalingon nga pagsalig, sa pagdugang sa speed sa hunahuna ug reaksyon. Ang Dios mao ang trinidad sa mga Kristohanon. Busa, ang tubag kita diha sa Espiritu. Nga mao ang dapit diin ang usa ka tawo nga natawo sa paglalang. Usa ka panumduman ug mga kahanas aron mahimong kaugalingon-pagtukod ug tren! Good luck ug kalampusan sa inyong mga pagtuon!