Panimalay ug PamilyaMga Pista Opisyal

Ang panghitabo sa Victory Day sa librarya: mga sitwasyon. Mga hitabo nga gipahinungod sa pagsaulog sa adlaw sa kadaugan

Daghang mga tuig ang milabay gikan sa madaugon nga berdeng Mayo sa tuig 45. Apan hangtud karon ang atong mga katawhan nahinumdom sa dungog nga buhat sa atong mga sundalo ug nagpasidungog sa handumanan niadtong wala magpalingkawas sa ilang mga kinabuhi alang kanato. Kon buot hunahunaon, unsa ang gihimo sa mga sundalo sa Sobyet, unsa ang nasinati sa mga Sobyet, imposible nga kalimtan ug papason gikan sa kasaysayan. Ug wala mahibalo kung unsaon nga matapos kining mga makalilisang nga mga panghitabo, kung dili alang sa dakung patriyotismo sa tibuok katawhan sa Sobyet, andam nga mohatag sa ilang kinabuhi alang sa ilang nasud, mga paryente, alang sa kalipay ug kalinaw.

Ang patriyotismo usa ka importante nga bahin sa pagpadako sa mga batan-on nga kaliwatan

Ikasubo, matag tuig adunay mas diyutay nga mga saksi niadtong mga katuigan. Dili tanang pamilya nagpuyo sa pamilya nga miapil sa gubat. Ug kon ang mga hamtong mahinumdom sa papel sa Unyong Sobyet sa pagpakig-away batok sa pasismo, ang pipila ka mga bata adunay ideya sa gubat gikan lamang sa Hollywood blockbusters, diin halos walay gisulti mahitungod sa heroic nga buhat sa atong katawhan.

Mao nga hinungdanon kaayo ang pag-edukar sa pagbati sa patriotismo sa mga batan-ong kaliwatan. Ang mga bata kinahanglan nga makahibalo sa mahukmanon nga papel sa mga tawo sa Sobyet sa Kadaugan, ang dakong pagbati sa katungdanan ngadto sa Inahan, ang mga bayani nga pagpahimulos sa mga sundalo, mga partisano, ug mga logger.

Apan ang patriyotikong edukasyon dili mahimong puno nga walay aktibo nga pag-apil sa mga bata sa mga panghitabo nga gipahinungod ngadto sa Victory Day. Kini nga pagtuslob sa trabaho, pag-andam alang sa holiday, ang disenyo sa nagkalainlaing mga materyales ug, siyempre, ang tigum sa buhi nga mga saksi ug mga partisipante niadtong makalilisang nga mga panghitabo nagtugot sa mga batan-on nga mga pagbati sa empatiya ug pagsabut sa tinuod nga trahedya nga nahulog sa mga abaga sa atong katawhan.

Asa magsugod

Ang pag-andam alang sa festive events nga gipahinungod ngadto sa Victory Day, nagkinahanglan og daghang panahon, mao nga kinahanglan nimo nga sugdan kini sa abante. Usa ka magtiayon nga mga bulan sa wala pa ang holiday, kinahanglan ka nga magplano, maghimo sa mga tema sa mga pakigpulong, pag-ila sa mga partisipante ug pagdapit sa mga beterano. Ug siyempre, gikinahanglan ang paghukom kung asa mahitabo ang panghitabo. Ang pagpili sa lugar wala'y gamay nga importansya, tungod kay daghang mga butang ang nagsalig sa gidak-on sa lawak, lakip ang gidaghanon sa mga bisita ug mga partisipante sa maong kalihokan. Sa librarya sa Victory Day, sila kasagaran makigtagbo ug mag-organisar sa mga selebrasyon agig pasidungog sa holiday.

Pagpili og usa ka hilisgutan

Dili sayon ang pagdesisyon sa tema sa mga hitabo nga gipahinungod ngadto sa Victory Day. Human sa tanan, imposible nga makuha ang tanan nga mga panghitabo ug mga buhat sa pagkabayani niadtong mga tuiga, ang tanan daw mahinungdanon kaayo ug makapaikag. Aw, kung adunay usa ka oportunidad nga mahisgutan uban sa mga bata kon unsang hilisgutan ang gusto nilang pilion. Kini nagtugot kanato sa paghunahuna nga makapaikag kaayo nga mga pangutana alang kanila ug makatabang sa paglikay sa pormalismo sa paghimo sa panghitabo sa Victory Day. Diha sa librarya, mahimo nimo nga dapiton ang mga estudyante gikan sa mga silingan nga mga eskuylahan, itanyag kanila ang gipili nga mga hilisgutan alang sa holiday, o tugoti ang ilang kaugalingon nga makabaton sa pangunang direksyon sa panghitabo. Sa ingon, ang mga bata aktibo nga nalambigit sa pag-andam sa holiday.

Pag-apud-apod sa mga papel

Human maaprobahan ang hilisgutan, gikinahanglan ang pag-ila sa mga partisipante ug paghimo sa sitwasyon sa panghitabo sa Victory Day. Diha sa librarya, ingon nga usa ka lagda, adunay andam na, nga nahibilin gikan sa nangagi nga mga teksto sa bakasyon. Kung ang nasulayan na nga sitwasyon gikuha isip pasukaranan, posible nga makahimo og mga pagbag-o ug pagdani sa mga partisipante niini.

Pananglitan, siguradong ang tanan nga mga bata interesado nga mosulti mahitungod sa mga bayani sa ilang mga pamilya. Busa, mahimo silang pangutan-on sa ilang mga magulang nga kaparyentehan mahitungod sa ilang mga beterano, sa pagpangita ug, kung posible, pagdala sa mga sulat sa atubangan, postkard, mga litrato. Ang mga butang nga dunay imprint sa gubat mahimong hinungdanon ug importante nga hiyas sa bisan unsang kalihokan sa Victory Day. Ang librarya usab kinahanglan nga magdapit sa tanan nga mga beterano, kansang mga apo ug mga apo sa tuhod apil sa pagsaulog. Hinoon, hinungdanon kaayo alang kanila nga ang modernong kaliwatan nahinumdum sa ilang nahimo, nagatahud sa handumanan sa mga patay, dili makalimot sa mga buhi. Ug ang paghimo sa ilang mga apo sa tuhod mahimong alang kanila ang pinakamaayo nga gasa alang sa Kadaugan sa Kadaugan.

Pagpili og usa ka ngalan

Ang ngalan sa maong kalihokan mahinungdanon kaayo. Kini kinahanglan nga mubo, apan sa samang higayon tin-aw nga nagpakita sa diwa sa hilisgutan. Bisan pa sa kamatuoran nga ang mga sitwasyon nga giandam na sa mga aprubadong mga ngalan sa mga panghitabo alang sa Victory Day diha sa librarya, ingon nga usa ka lagda, naglungtad na, gikinahanglan nga maglakip sa managsama nga pag-adjust sa plano ug pagpili sa ngalan sa mga sumasalmot mismo. Lakip niini, mahimo nimo ipahibalo ang usa ka bangga alang sa labing maayong titulo, pagboto ug pagpili sa labing talagsaon ug makapaikag nga bersyon. Mahinungdanon nga masabtan nga sa panahon sa pagsulat sa script, ang mga rehearsal mahimo nga mahitabo, ang mga pagbag-o gihimo sa teksto, apan kinahanglan nga walay bisan unsa nga mga pagtipas gikan sa nag-unang hilisgutan.

Dekorasyon sa lawak

Importante nga mangandam alang sa pagdawat sa mga bisita sa librarya mismo. Ang mga aktibo nga mga partisipante mahimong hatagan ug mga tahas sa pag-drawing sa mga mantalaan sa dingding ug mga poster nga gigahin alang sa gubat. Sa wala pa ang panghitabo, ang mga kanta sa atubangan nga linya mahimo nga usa ka importante nga elemento. Ang mga komposisyon sa musika kinahanglan nga mapili sa una, uban sa tabang sa mga sumasalmot sa panghitabo. Diha sa librarya sa Victory Day, makahimo ka sa usa ka commemorative exhibition sa pagdala sa mga litrato sa mga tuig sa gubat, mga sulat ug paglubong sa mga sundalo. Ang mga pagpangusisa ug mga quiz, nga gipahinungod ngadto sa mahinungdanong mga panghitabo sa militar, makatabang sa mga bisita sa pagtan-aw sa lain nga mga adlaw ug makakat-on og bag-o mahitungod sa kaniadto sa atong Inahan.

Ang atraksyon sa mga bata magdala sa patriyotismo

Ang pagpangandam alang sa nag-unang holiday sa atong nasud usa ka responsable nga negosyo. Apan, sa kasubo, daghang mga tig-organisa ang naggamit na sa dugay nang giandam nga mga script nga anaa sa librarya. Ang plano sa panghitabo alang sa Victory Day, kung wala pa, mahimo usab makita sa Internet. Apan ang maong holiday mahimong palas-anon sa tagbalay ug dili makahatag kalipay sa mamiminaw. Busa, hinungdanon kaayo ang pag-apil sa pagpili sa mga hilisgutan, mga sitwasyon ug mga ngalan sa mga bata mismo. Ang mas aktibo nga pag-apil sa organisasyon nga himoon sa mga bata - mas buhi ug mahimayaon ang hitabo. Ang mga hamtong mahimong mogiya ug motabang, apan kung ang opinyon sa mga partisipante dili pagaisipon, nan ang holiday mismo mahimong pormal.

Ang aktibong pag-apil sa mga bata sa pagpangandam alang sa kalihokan mahimong usa ka maayo nga leksyon sa patriotismo. Kon mahibal-an nila ang mga bayani sa nasud gikan sa mga istorya sa mga beterano, sila mismo mangolekta og mga istorya, magbasa sa tinuod nga mga triangles sa atubangan, tan-awa ang mga litrato sa militar sa ilang mga kaedad, dayon ang mga bata makasabut sa tinuod nga trahedya nga nahitabo sa atong katawhan. Apan ang kaamgohan sa nagtubo nga henerasyon sa grabidad sa mga katuigan, ang mga kalisang sa pasismo ug mga kampong konsentrasyon makatabang nga mapugngan ang pagsubli sa maong kasukwahi ug pagpasalamat sa kalinaw sa yuta ug sa atong nasud.

Usa ka ehemplo sa usa ka sitwasyon sa adlaw nga Domingo sa Kadaugan

Ingon nga usa ka sample, atong mahimo ang mosunod nga sitwasyon. Aron sa pagpatuman niini, gikinahanglan ang pag-apil sa labing menos 10 ka mga estudyante. Kinahanglan mo usab ang gikinahanglan: usa ka porma sa mga tuig sa gubat, mga kandila, mga costume alang sa mga magtiayon nga nagsayaw, usa ka tape recorder ug usa ka pre-napili nga musika nga duyog. Ang listahan sa giimbitar nga mga beterano kinahanglan nga giandam daan ug sa wala pa ang panghitabo, pagpalit sa tukmang gidaghanon sa mga kolor.

Scenario

Ang hawanan naglakip sa 4 nga nag-una.

Lider 1: Ang panumduman sa panahon mao ang kasaysayan, ug busa ang mga tawo kinahanglan dili makalimot mahitungod sa makalilisang nga mga panghitabo nga nakapakurog sa kalibutan sa nagkalainlain nga mga panahon - mga bangis nga mga gubat nga nagkinahanglan sa minilyon nga kinabuhi, nagwagtang sa daghang mga sibilisasyon nga naglaglag sa daghang mga monumento sa kultura.

Pangulo 2: Labaw pa sa kapitoan ka tuig na ang milabay sukad nga nahuman na ang makalilisang nga gubat, apan ang mga duyog niini nagpabilin sa atong mga kalag.

Giya 1: Wala kami katungod sa pagkalimot sa kalisang niining gubat ug kadtong mga sundalo nga naghatag sa ilang kinabuhi alang sa kalinaw. Dili kita makalimot, wala kita'y katungod.

Pangulo 4:

Ang manggugubat namatay sa makaduha:
Sa gubat, gikan sa riple sa kaaway.
Ug sa mga katuigan, nga sa pagkakaron,
Gikan sa pagkalimot sa kalibutan sa pagpuyo.

Giya 3:

Ug kung walay gubat?
Ug nagdamgo lang kami niini?
Usa ka kabos nga yuta,
Ang mga pag-ataki sa mortal, mga lubnganan,
Ang sunog nga mga balangay ug mga kampo konsentrasyon ...

Giya 3:

Ug kung walay gubat?
Ug ang mga makina wala mamatay sa mga tawo?
Ug ang mga babaye sa among mga balangay,
Ayaw pagkatulog sa kaumahan,
Nahulog sa yuta nga walay kinabuhi ...

Pangulo 4:

Ug kung walay gubat?
Ug ang "Messer" - usa lang ka dulaan?
Talaad sa usa ka himatyan Nadia
Wala gisulat sa Leningrad ...

Giya 3:

Ug kung walay gubat?
Ug gipintal kini sa atong mga hunahuna?
Apan ngano ang mga tigulang nga tawo
Sila naguol kaayo sa Mayo ug nangandoy ...

Pangulo 4:

Ug kung walay gubat?
Ug nagdamgo lang kami niini?

Diha sa hall adunay usa ka estudyante nga nag-uniporme

Estudyante:

Hunyo ... Ang adlaw misalop sa pagsalop sa adlaw.
Ug ang mga mainit nga gabii misidlak,
Sa bisan diin nga nadungog ang pagkatawa sa mga bata,
Wala pa nahibal-an, unsa ang kasakit.
Hunyo ... Unya wala pa kami kahibalo,
Uban sa graduation nga pag-uli,
Nga ugma mao ang unang adlaw sa gubat,
Ug kini matapos sa ika-45 lamang.

Usa ka waltz ang nagdula. Sa entablado, nagsayaw ang magtiayon.

Sa kalit, ang musika nabalda sa mga tingog sa pagpamomba ug kahadlok sa hangin. Ang mga magtiayon nipahid. Adunay usa ka mensahe mahitungod sa pagsugod sa gubat.

Pangulo 2: Hunyo 22, sa buntag, sa alas singko ... Mao nga ang tanan nausab alang sa minilyon sa among mga lumulupyo sa Aming lugar - mga bakasyon, eksaminasyon, gugma, mga kasal ... Wala na kini tanan, nahimo kini nga dili importante sa wala pa ang dakong kapeligrohan - ang Gubat.

Giya 1: Walay usa nga naghulat, ug walay usa nga andam ... Apan sa Hunyo 22, ang mga tawo namatay, naghatag sa ilang mga kinabuhi alang sa ilang yutang natawhan. Na sa Hunyo 22, ang yuta nagsugod sa mga kinhason, nag-agulo sa mga hantatalo sa mga tangke. Ang pag-ihap nagsugod - eksaktong 1418 ka makalilisang nga mga adlaw, ug matag usa kanila napuno sa kagul-anan gikan sa pagkawala, sobra nga trabaho ug walay katapusan nga paghulat alang sa mga sulat ug balita gikan sa atubangan.

Ang awit nga "Adunay usa ka gubat sa katawhan ...".

Giya 3: Ang mga nasud nabanhaw. Ang tanan nahimong manlalaban! Kagahapon ang mga bata sa tunghaan nagdugang sa ilang edad aron makaabot sa atubangan. Sila mibiya aron dili mobalik. Human sa tanan, hapit tanan nga nakatapos sa pag-eskwela sa 1941, wala mopauli ...

Mga tunog "Goodbye the boys!"

Giya 1: Ang tanan alang sa lumad nga yuta gipatay, gikan sa gamay ngadto sa dako. Apan ang mga pasista nagkagrabi. Sa atubangan walay lugar nga dili apektado sa pagbuto sa mga kabhang. Apan ang atong mga manggugubat nagsige og balik.

Lead 2: Unsay nakatabang kanila nga mabuhi niining dugoon nga grinder sa karne, kung ang matag pag-atake mao ang katapusan? Gugma! Ang gugma sa inahan, asawa ug mga anak sa pangasaw-onon. Ang mga sulat nga gikan sa balay maayo kaayo alang sa mga sundalo! Ug ang mga sundalo diha sa mga taytayan sa atubangan nga linya misulay sa pagpakalma sa ilang mga paryente, nga wala magsulti mahitungod sa kalisang nga nagakahitabo.

Ang kwarto naglakip sa 3 ka estudyante nga uniporme.

1 estudyante:

Hinigugma, minahal nga inahan!
Hinumdomi ako kanunay,
Ayaw paghilak!
Ug himoa nga ang layo nga yutang natawhan,
Apan mobalik ako kanimo, nanumpa ako!

2 nga estudyante:

Bisan pa, bisan pa, ako nagauban kanimo,
Uban kanimo ang Russia tanan, ikaw wala mag-inusara, minahal!
Ikaw ania sa akong kasingkasing kong diin ako moadto sa gubat;
Iyang nasud gikan sa mga kaaway sa pagluwas.

3 nga mga estudyante:

Sa pagtawag sa imong kasingkasing ako motubag,
Sa imong kinabuhi ako motubag uban ang kaisug.
Ug layo ko, apan mobalik ra ko
Ug ikaw, sama sa una, mogula aron pagsugat kanako.

Ang mga estudyante mobiya, ang inahan mosulod sa kwarto. Nag-awit ang awit ni L. Gurchenko nga "Pag-ampo"

Giya 1: Gubat - dili lamang ang kamatayon ug kapildihan, kondili usab ang pinakataas nga pagpakita sa patriyotismo, kaisog. Ang mga hulagway sa mga minahal, mga pamilya, mga paryente mitabang sa among mga sundalo nga makasugakod, naghatag kanila'g kalig-on sa pagpakig-away sa mga pasista.

Lead 2: Ang gubat dili makapatay sa abilidad sa paghigugma. Ang mga panumduman sa mga adlaw nga gigahin uban sa mga paryente, panabut, alang sa ilang pagpakig-away, nakatabang sa mga sundalo nga dili mohunong ug moadto sa Victory!

Ang kwarto naglakip sa usa ka estudyante sa uniporme sa sundalo ug estudyante.

Kausaban:

Kini usa ka mangitngit nga gabii. Ang kalayo nasunog.
Ingon nga ang mga bitoon makita sa imong palad.
Naningkamot sa pagpugong sa luha,
Gisulatan mo ako, hinigugma,
Nagdamgo nga moyuklog hinoon.

Estudyante:

Mas mainit sa mga trenches gikan sa mga letra.
Ug nakita nimo sa luyo ang matag linya,
Higugmaa ang imong, imong tingog nga imong nadungog,
Ingon sa likod sa usa ka nipis nga bungbong.

Kausaban:

Mobalik ra kita gayud-ako nagtuo ug nahibal-an ko.
Ug ang kalipay moabut!
Kalimti ang kasakit ug panagbulag, pag-antus,
Ug ang kalipay lamang ang moabut kanato!

Estudyante:

Usa ka adlaw uban kanimo
Ang abaga sa abaga,
Kami tigulang nga mga sulat, ingon nga usa ka kasaysayan sa gubat,
Ingon nga usa ka salida sa mga pagbati nga atong pagalusbawan.

Ang estudyante nagbuhat sa kanta nga "Seryozhka with Malaya Bronnaya"

4 nga mga estudyante misulod sa nagdilaab nga mga kandila:

1 ka estudyante

Magpakahilom ka, kami mahinumdom sa mga higala,
Nga nagpabilin sa yuta sa walay katapusan ...
Kadtong naghatag sa ilang mga kinabuhi nga walay pagmahay,
Dili gayud kita makalimtan!

2 nga mga estudyante

Hilom nga hinumdomi sila
Mainit, sinsero, mabination nga pulong,
Pasagdi sila nga mobangon bisan sa makadiyot
Makita nato ang tanan ingon nga buhi!

4 nga mga estudyante

Dili malimtan nga gubat,
Ug ang handumanan niadtong dili nato makalimtan,
Magtindog kita sa makadiyut
Ug, ang paghinumdom, magpakahilum.

3 nga mga estudyante

Atong pasidunggan ang usa ka minuto nga kahilom uban ang hayag nga panumduman sa tanan nga namatay niining gubat.

Usa ka higayon sa kahilum.

Ang mga estudyante mopalong sa mga kandila ug mobiya sa tigomanan. Ang estudyante nagbuhat sa kanta nga "Poppies".

Pangulo 2: Ang walay katapusan nga himaya niadtong kinsa sa panahon sa gubat nanalipod sa atong nasud gikan sa kaaway, kinsa nagatindog adlaw-adlaw sa mga makina, ang tanan kinsa uban sa ilang paghago ug kahawud nagdala sa kadaugan nga mas duol. Ang mga mananaog, ang among mga mahal nga beterano, gusto namong pahalipayan karon ug maghatag mga bulak.

Ang mga estudyante naghatag bulak ngadto sa mga beterano.

Giya 1:

Kini nga adlaw talagsaon ug hayag,
Daghang mga tawo nga naghulat uban sa mga luha.
Ang Victory Day usa ka dugay nang gipaabut!
Naglakaw siya sa tibuok nasud!

Giya 3:

Atimana ang imong mga sugo! Gihatagan ka nila ug kadaugan,
Kay ang kahimoan sa imong imortal gihatag,
Isunod ang Order! Sila adunay tanang mga adlaw ug mga adlaw,
Nga ikaw naglakaw sa mga dalan sa gubat!

4 ka estudyante:

Pagsul-ob og mga medalya ug medalya!
Sa sinina, kamiseta ug jacket,
Isul-ob kini, ug ayaw paghubad!
Ipakita kanila ang tanan natong mga bayani,
Kinsa ang kinabuhi andam sa paghatag alang kanatong tanan!

Gihimo sa mga estudyante ang "mga mamumunong Frontline, magsulud sa mga mando".

Nianang adlawa sa usa ka dili makalimtan nga Mayo.
Ang kahilom natumba sa yuta,
Ang balita nagdali gikan sa ngilit ngadto sa ngilit:
Kami nakadaog! Ang gubat natapos na!

Ang mga estudyante nagsaulog sa Victory Day.

Similar articles

 

 

 

 

Trending Now

 

 

 

 

Newest

Copyright © 2018 ceb.unansea.com. Theme powered by WordPress.