Talent - mao ba kini?

Lakip sa mamugnaon nga mga tawo ug mga kritiko sa nagkalainlaing panahon ug mga nasod, mahimong mapamatud-an, ang panagbingkil mahitungod sa pagsabut ug kahulogan sa pulong dili gayud mohunong. Ang uban naghunahuna nga ang talento mao ang daghan sa mga pinili, ang aligato sa Dios, nga daw dili madudahan ug talagsa ra sa Yuta. Ang uban nagtuo nga ang talento usa ka butang nga gihatag sa matag usa kanato, ug ang bisan kinsa nga tawo makapahayag sa iyang talagsaon nga mga abilidad sa usa o lain nga luna pinaagi sa piho nga mga pamaagi, ug unya pagpalambo kini sa husto uban sa tabang sa mga espesyal nga pagbansay. Ang uban naghunahuna nga 99% sa kalampusan nag-agad sa kini nga konsepto, ug ang uban nga talento mao ang trabaho ug adlaw-adlaw nga pagbansay nga 90 porsyento! Kinsa ang nakahibalo? Tingali ang pagtawag usa ka talento? Atong sulayan nga masabtan kini, sulti nga prangka, usa ka lisud nga pangutana.

Kahubitan sa konsepto

Sumala sa mga diksyonaryo ug mga ensayklopedya, kini nga pulong gihubit ingon nga presensya sa pipila ka talagsaon nga mga abilidad sa usa ka partikular nga tawo o grupo sa mga tawo. Ingon nga usa ka lagda, kini gipakita sa mga kalampusan sa paglalang sa usa ka lainlaing matang sa arte, propesyonal nga mga inobasyon ug uban pa. Busa, ang nahibilin sa katilingban naghukom sa presensya sa talento, nag-una base sa resulta sa kalihokan. Ug sila, siyempre, kinahanglan nga bag-o, uban ang bag-o ug orihinal nga paagi sa hilisgutan ug materyal. Ang nagkalainlain nga talento mahimong magpakita sa nagkalainlaing edad: gikan sa labing una nga pagkabata (usa ka tin-aw nga ehemplo - Mozart sa musika), ngadto sa usa ka puno nga kasinatian sa pagkahamtong (pananglitan, daghang mga pilosopiko nga mga buhat).

Congenital o naangkon

Ang opinyon, nga kaylap kaayo: nga ang talento usa ka sangputanan ug posible nga sangputanan lamang sa pagkatawo ug sa genetically determinado nga mga abilidad sa mga tawo. Ang gitawag nga gasa. Apan ang daghang mga tuig sa mga eksperimento ug panukiduki nga gipahigayon sa pipila ka mga siyentista nagpakita nga hapit matag usa kanato adunay pagkatawo gikan sa nagkalainlaing pagkatawo sa nagkalainlaing mga talento. Ug nahimo na kini o kanang degree sa ilang sunod nga pag-uswag mahimong tungod sa edukasyon ug pagbansay. Nagsunod dayon kini nga talento mao ang abilidad, napalambo ug gi-aprobahan pinaagi sa kasinatian ug pagkuhag kahibalo.

Mga tawo ug mga hayop

Daghang tigdukiduki nagtuo nga kini nga konsepto alang lamang sa tawo. Apan ang ubang mga tawo naghunahuna nga dili. Sa pagkatinuod, sa mas taas nga mga mananap sa hayop, pananglitan, ang mga unggoy o mga dolphin, dako nga mga abilidad mahimong mailhan ug mapalambo. Daghan na ang napamatud-an sa nagkalainlain nga mga pananglitan ug mga eksperimento nga nalista. Ug sa India, ang mga dolphin sa kasagaran opisyal nga giila ingon nga usa ka rational race, lahi gikan sa tawo. Lagmit, ang tanan nga talento dili usa ka tawhanong pribilehiyo!

Mga Kinaiya sa Katilingban

Mahimong ingon niana, ang talento sa usa ka tawo, hinoon, usa sa iyang sosyal nga mga kinaiya, ug dili usa ka higpit nga kahulogan sa siyensya. Usa kini ka lunsay nga konsepto sa adlaw-adlaw, tungod kay walay tino ug tin-aw nga nasuta nga mga pamaagi sa pag-ila alang sa pag-ila ug pagsusi niini. Ang lebel sa talento kasagaran gihukman sa ubang mga tawo nga naglibot sa katilingban. Ug ang mga paghukom naporma depende sa mga produkto sa kalihokan ug sa ilang kabag-ohan. Apan, sa paglabay sa panahon, ang mga pagsusi sa kahulogan mahimong mausab, ug ang kalig-on sa mga binuhat mawad-an, ug unya ang pagkalimot dili kalikayan, sama sa nahitabo labaw pa kausa sa kasaysayan sa katawhan: ang mga agalon nga giila sa ilang kapanahonan nawad-an sa tanang bili ngadto sa mga kaliwat.

Etymology

Ang pulong mismo naggikan sa ngalan sa sukod sa gibug-aton ug kwarta sa yunit sa Karaang Gresya. Ug sa Kristiyanismo adunay usa ka sambingay nga ang tag-iya mihatag sa iyang tulo ka mga ulipon og talanton nga salapi. Ang unang gilubong nga salapi. Ang ikaduha - gibaylo nga bahandi. Ang ikatulo - midaghan. Gikan dinhi, diha sa dalan, dayon ang mga pahayag milakaw: modaghan o ilubong ang ilang talento sa yuta (sama sa gibuhat sa daghan nga mga representante sa katawhan). Sa mahulagwayong pagsabut sa pulong: ang gasa sa Dios, ang posibilidad sa pagmugna og usa ka bag-o, katumbas sa Ginoo mismo, kinsa nagbuhat sa mga tawo sa iyang dagway ug dagway. Busa, ang usa ka tawo adunay usa ka pribilehiyo - sa paghimo ug pagmugna!

Pagsulay sa pagklasipikar

Sa mga pagsulay sa pag-classify sa konsepto sa iyang kaugalingon, ang uban nga mga hunahuna, sila nanag-ingon, nakalapas sa ilang mga ulo. Samtang nangutana ug wala matagbaw sa maong mga pamaagi, ang usa mahimo pa nga mohatag sa panig-ingnan sa mga Frames of Mind ni Howard Gardner. Diha niini, ang siyentista nagpalahi sa siyam ka matang sa talento nga anaa sa tanan nga mga tawo.

• Linguistic ug berbal. Adunay daghan nga mga magsusulat ug mga tigbalita, mga masters ug pen sharks.
• Ang Talent digital. Kini natural sa mga programmer ug mga tawo nga may mathematical nga panghunahuna.
• "Pinaagi sa dunggan." Ang ingon nga usa ka talento mao ang natural sa daghang mga musikero, linguist, polyglots.
• Spatial. Sila adunay mga artist ug designer.
• Pisikal. Mga atleta ug, pananglitan, mga mananayaw.
• Sunod mao ang personal ug interpersonal, ang talento sa kalikupan ug ang entrepreneurial talent nga may kalabutan sa pagdumala sa oras ug salapi.

Siyempre, ang maong klasipikasyon gituohan nga husto, tungod kay ang criteria sa pag-evaluate mao ang mga opinyon sa uban, ug ang pagbana-bana gibase sa mga resulta nga gipakita sa publiko.

Sa musika

Adunay ubay-ubay nga sumbanan diin ang usa ka tawo makaingon: ang talento sa musika mao ang abilidad sa usa ka tawo sa paghinumdom, pag-usab, pag-compose og usa ka huni ug pagpatukar og lainlaing mga instrumento sa musika. Ingon nga usa ka lagda, kini nga mga abilidad gipakita sa sayo nga edad, sayo kaayo. Usahay ang mga ginikanan dili mohatag og igong pagtagad sa mga may kalabutan nga mga kinaiya sa bata, ug ang mga asterisk mogawas, ug dili magsiga. Usahay - sama sa kaso ni Mozart - ang talento gipalambo pag-ayo sa ginikanan, ug gipaluyohan sa kahibalo ug kasinatian, nagsilaob sama sa adlaw!

Usahay kini mahitabo sa tanan nga paagi: ang mga hamtong naghunahuna nga ang bata usa ka genius nga gasa, sa tanang paagi nga nagpatuyang kaniya, ug sa ingon naglaglag sa iyang padulngan. Sa unsa nga paagi nga masabtan kining maliputon ug sensitibo nga isyu, tungod kay ang mga talented nga mga bata usahay masulub-on? Adunay maayo lang nga mga musikero, ug adunay mga talento nga duol sa kinaadman. Ang naulahi, isip usa ka lagda, makadungog sa musika labaw pa sa usa ka ordinaryong tawo, dili mahanduraw ang kinabuhi kung wala kini, kini mao ang ilang natural ug dinalian nga panginahanglan. Kon ikaw adunay usa ka maayong magtutudlo gikan sa halos usa ka bata, mahimo nimo ang usa ka tunga-tunga nga tig-alima nga nakasabut sa panag-uyon ug mga nota, nga makadula gikan sa palid nga komplikado nga mga buhat sa tinahud nga mga awtor. Alang sa usa ka henyo, ang pagkat-on dili mao ang labing importante nga butang (bisan pa uban sa usa ka batid nga magtutudlo ang talento mas dali nga matuman). Ang panukmod nga internal, pagbati sa musika, gasa sa Dios, ang tinguha sa pag-uswag ug pagpalambo sa kaugalingon importante. Kasagaran ang mga estudyante nga adunay ingon nga mga kalidad nahalayo na sa ilang mga batid nga magtutudlo sa sayong panuigon (ug kini kasagaran dili lamang sa mga dapit sa musika).

Unsaon pag-ila

Namatikdan nga ang musical abilities sa bata mahimong mailhan sa edad nga tres anyos. Mao kini ang mahimo nga mahimong yawe sa pagporma sa usa ka umaabot nga talento ug gani usa ka henyo sa niini nga natad. Ang mga tigdukiduki, sa dili pa magrekord sa ilang kaugalingong anak sa usa ka genius, gitambagan nga mag-apply sa daghang mga pagsulay nga nagsulay sa mga abilidad sa bata mahitungod sa pagpaminaw (siyempre, musikal, dili ordinaryo), pagkasensitibo sa rhythm, memorya sa musika. Ang eksperyensyadong mga magtutudlo adunay espesyal nga pamaagi sa pagtino sa mga talento sa mga bata nga bata pa. Gipunting nila ang kamatuoran nga wala maghulat sa 7 anyos nga edad, kung kasagaran sila mohatag sa school school, aron sa pagsugod sa pagpalambo sa mga abilidad. Kinsa ang nahibal-an, tingali sa edad nga pito ang imong anak mag-play sa daghang mga instrumento ug magsulat sa iyang kaugalingon nga mga pasundayag, sa ingon nagapamatuod nga ang talento sa musika usa ka kinaiya nga talagsaon alang kaniya?

Mga Pagsulay

Kon adunay usa ka instrumento sa musika diha sa balay, pananglitan, ang usa ka piano (o usa ka dula nga synthesizer, sa katapusan), mahimo sa usa ang usa ka yano nga mga pagsulay. Gidisenyo kini sa pagpadayag sa gitago nga talento. Kini ang pagkalahi sa bata sa pitch sa tingog (siyempre, ang tanan kinahanglan nga mahitabo sa porma sa usa ka dula aron ang bata interesado), ang iyang tonalidad, ug ang gikusgon nga pagpanganak. Mahimo nimo maigo ang mga yawe, nga nag-ingon: apan samtang ang mouse naglihok, apan sama sa usa ka oso moadto, apan sama niini - usa ka chanterelle. Gihangyo ang bata sa pag-ila niini nga mga tingog: kinsa usa ka oso o mouse? Namatikdan nga kung ang usa ka bata adunay maayo nga igdulungog alang sa musika, mahibal-an niya ang kalainan gikan sa unang higayon sulod sa 2-3 ka tuig.

Pagduda sa honi ug ritmo

Ang laing maayo nga "bata" nga pagsulay mao ang pagtag-an sa bata nga yano nga mga melodiya. Gikinahanglan ang pagpili sa daghan, ug ang matag usa nagpaila sa usa ka larawan o butang. Sa pagdula og usa ka mubo nga sulat, hangyoa ang bata sa pag-ila kanila sa sunod nga higayon, nga nagtudlo sa usa ka partikular nga sumbanan o hilisgutan. Busa imong masusi ang memorya sa musika. Kon dali nga mahibal-an ang pagkilala, mahimo kang maghisgot mahitungod sa pagkaanaa sa angay nga talento. Ang usa ka pagbati sa rhythm gisulayan sa susama nga paagi. Ipakpak ang imong mga kamot sa panahon sa tune. Kon ang bata makahimo sa pagbalik sa mga flap uban kanimo sa sunod nga panahon, nan siya adunay maayong pagbati sa ritmo.