Unsa nga paagi sa pagkat-on sa pagpadaghan lamesa uban sa usa ka bata

multiplication lamesa nga gihimo sa tunghaan, ang mga estudyante sa ikaduha nga klase, nga alang sa 8-9 ka tuig. Ug sa ting-init sa wala pa sa eskwelahan, sa daghan nga mga ginikanan ang nabalaka mahitungod sa kon sa unsang paagi sa pagkat-on sa pagpadaghan lamesa uban sa imong anak.

Kini kinahanglan nga miingon nga ang kadaghanan sa mga bata sa edad niini nga kini mao ang sayon sa pagsag-ulo sa mga naandan nga pamaagi sa "dalidaling pagtuon sa". Apan, adunay mga usa ka daghan sa mga guys nga adunay usa ka mekanikal nga handumanan mao ang maluya, ug tungod sa nga sila adunay mga problema uban sa pagkat-on pagpadaghan lamesa.

Apan, kon dili naugmad igo manwal, nan ang emosyonal ug mahandurawon handumanan kinahanglan nga mas maayo. Busa, ang pagsag-ulo proseso kinahanglan nga gitukod sa ibabaw niini nga basehan. Gikan sa akong kaugalingong kasinatian ako makahimo sa paghatag kaninyo sa pipila tips kon sa unsang paagi sa pagkat-on sa multiplication lamesa sa madali ug sa effortlessly.

1. Association. Unsay kahulogan niini? Ang matag numero kinahanglan nga mopili sa usa ka lig-on nga asosasyon, nga mao, sa pagpili sa tukma nga larawan. Kay sa panig-ingnan, ang gidaghanon "2" susama sa usa ka sisne. Sa pagbuhat niini, ang bata nga siya mopili sa usa ka nakig dalan, unya siya pagabuhaton kini sayon sa paghinumdom. Unya ikaw magahatag sa imong anak nga usa ka yano nga panig-ingnan sa multiplication, ug nga kamo mahimo gihapon maghago ug moabut sa uban sa ilang kaugalingon nga kasaysayan ug sugilanon. Ikaw mahimo nga makakaplag niini nga dili komportable ug dili makaiikag, apan mga anak uban sa ilang pagpalambo sa emosyonal ug mahandurawon panghunahuna dili lamang sayon sa paghinumdom sa inyong mga larawan, apan usab sa madali paghuwad kanila.

2. Sa duwa. Ang bata mao ang lisud nga sa "mopuno sa" siya sa madali gets gihago, ug kamo gisakit sa wala mahibalo kon sa unsang paagi sa pagkat-on sa pagpadaghan lamesa? Sulayi dayon sa pagtuon niini sa duwa. Tungod niini nga katuyoan, kini mao ang gikinahanglan aron sa pagkalos ug usa ka kard uban sa mga panig-ingnan ug mga tubag. Unya, gikan sa kinatibuk-ang gidaghanon sa mga cards, pagpili sa napulo ka mga bahin, diin adunay multiplication sa usa ka gidaghanon, sama sa 4. Nagkadako kanila sa tanan ngadto sa bata, makatabang kaniya sa pagpangita kon unsa ang naghiusa sa tanan niini nga mga panig-ingnan ug mga tubag.

3. Kapahulayan, buhaton. ako sa pagpakigbahin uban kaninyo sa unsa nga paagi sa pagkat-on sa multiplication sa lamesa sa laing makalingaw nga paagi. pagkuha lang sa usa ka paglakaw uban sa imong bata, samtang nagpahulay o nga magbulad sa adlaw sa baybayon, ikaw moabut uban sa iyang mga buluhaton, ug mga panig-ingnan nga paggamit sa pagpadaghan. Ilabi na nga maayo kon kamo gigapos kanila sa mga sitwasyon sa kinabuhi. Ang mga anak gayud gusto nga sa diha nga sila nangutana puzzle. Pananglitan, sa unsa nga paagi sa daghang mga mga tinapay nga pagakan-on sa iyang tulo ka mga higala uban sa usa ka lista sa mga ngalan, kon ang matag nangaon sa usa ka book nga malingin nga. Sa hinay-hinay complicate sa ilang mga buluhaton. Usa ka dako nga matang sa mga kapilian, sampong lang ang bug-os nga Pantasya. Sa umaabot, ang bata na siya mangutana kanimo sa pagsulbad kanila uban sa usa ka pipila niini nga mga pangutana sa diha nga ikaw magalakaw dapit ug sa pagbuhat sa bisan unsa nga espesyal. Lang ayaw kalimot sa pagdayeg sa imong anak, o bisan mas maayo, kon ikaw usa ka ganti alang sa iyang kamamugnaon ganti, kendi, chocolate medal o sa usa ka suroy-suroy sa daplin sa dagat sa "saging" nagsakay sa usa ka swing ride.

4. sikologo ug mga magtutudlo mohatag sa ilang tambag kon unsaon sa dali makakat-on sa pagpadaghan sa lamesa - sa pagbuhat niini sa katapusan. Busa, adunay usa ka sayon ug qualitative pagsag-ulo multiplication lamesa unang 9, dayon 8, nan 7 ug katapusan sa 6. Buweno, sa diha nga moagi kamo sa katunga sa sa lamesa, unya ang imong anak makakat-on nga labaw pa ug bisan unsa. Kini mao ang importante nga mangutana sa bata sa asoy og usab sa matag kolum, dili lamang gikan sa ubos-ug top-ingon sa usa ka balak, apan sinalagma, ingon man usab sa rearranging sa mga butang nga balit-ad.

5. Makapaikag nga mga anak sa pagbansay sa mga simulator sa pagtuon multiplication lamesa nga imong mahimo sa pagpangita ug bukas Internet. Didto kamo sa pagbuhat sa sa ilang mga kaugalingon, ug evaluation sa mga bata adunay sa pagbutang sa computer.

Kini maayo ang nailhan nga ang mga anak makakat-on sa duwa uban sa kalipay. Karon mga bata sa pagpalambo og himsog nga una sa ilang mga ginikanan. Ug kon ang bata mao ang himsog, unya makakat-on sa multiplication lamesa dili lisod alang kaniya. Kini mao ang usa ka butang sa pagsag-ulo niini, ug sa na sa lain - sa pagkat-on kinomedyang paggamit sa usa ka duwa o bisan usa ka awit: ". Kaduha duha ka mao ang upat ka" Ug kon ikaw makahimo, nan, sa pagsulay sa pag-uban sa pagpadayon sa teksto niini.