Pipila ka tip kon unsaon nga mahimong mas bugnaw sa klase

Daghang mga bata sa tunghaan ang kasagaran maghunahuna "unsaon nga mahimong bugnaw". Kini talagsaon nga "pagbuntog" niini nga kahimtang nga walay bisan unsang paningkamot. Kini nag-agad sa daghang mga butang: mga kalidad sa pagpangulo, pagsalig sa kaugalingon, luck, kalig-on, paniktik, ug uban pa. Gihatagan ang usa nga mahimong mahuyang kay sa tanan sa kinaiyahan, ug ang usa ka tawo kinahanglan nga mangita sa daghang impormasyon ug mosunod sa pipila ka mga tip aron makabarug gikan sa ubanon nga masa.

Sa unsa nga paagi nga mahimong bugnaw

Sa madugay o sa madali, halos tanan nga mga tin-edyer (mga batang lalaki ug babaye) adunay pangutana nga "unsaon nga mahimong mas mahigpit". Sa klase, lagmit, aduna nay usa ka lider, kinsa giisip nga labing kugihan, apan unsaon sa paglibot niini?

Adunay usa ka sayop nga opinyon nga ang usa ka lisud nga lalaki kinahanglan nga hugaw, agresibo, makahimo og negatibo, makapasuko nga buhat, makiglalis sa mga hamtong. Sa pagkatinuod, mahimo nimong madugangan ang imong sukdanan sa pagkawalay sukod sa managsamang mga paagi. Pananglitan, aron pamatud-an ang imong kaugalingon sa usa ka matang sa sport, kinahanglan nga hunahunaon mo kung unsa ang labing maayo mao ang alang sa kalag - ug moadto! Sumala sa imong nahibal-an, aron makab-ot ang kalampusan sa bisan unsang negosyo, gikinahanglan ang paghimo ug mga paningkamot, ug igo-igo, mao nga dili kini ang labing paspas ug labing sayon nga paagi, apan kini makahatag og daghang mga benepisyo. Kon adunay usa ka pangutana nga "unsaon nga mahimong mabugnaw diha sa klase", gikinahanglan ang pagduol niini uban ang tanan nga pagkaseryoso. Tingali kinahanglan kitang mahimong kaatbang sa tigdaogdaog sa klase sa tigdaogdaog ug motabang sa mga maluya, ug dali usab nga mabuntog ang mga pag-atake sa mga klasmeyt.

Mapuslanon nga mga tip para sa bata

Ang katakos sa matag tawo adunay kaugalingong kahulugan. Mahimo kini nga adunay lain-laing mga konsepto, mga prinsipyo ug mga lihok. Apan kon nahibulong ka nga "unsaon nga mahimong mas bugnaw," diha sa lawak-klasehanan ug sa nataran kinahanglan sundon ang piho nga mga pakigsaad:

• Ayaw pag-itsa sa atubangan sa kaaway, bisan kon siya mas magulang o dili mag-inusara. Ang makahimo sa pagpakig-away mao ang bugnaw, ilabi na kung ikaw mananaog.
• Aron mahimong lahi gikan sa tanan (sa usa ka maayo nga paagi, pananglitan, sa paghatag sa sigarilyo ug / o alkohol, sa diha nga ang tanan niini nga gigamit ug podnachivayut kaninyo.
• Makahimo sa pagbuhat sa komplikadong mga limbong (bisan unsang sport o kalingawan ang angay: skateboard, snowboard, bisikleta ug sa kinatibuk-ang tanan nga gusto sa imong kasingkasing).
• Pagbarog nga lig-on sa imong kaugalingon, makahimo sa pagpanalipod sa imong opinyon.

Ang nag-unang mga lagda sa "krutyshki"

Sa kabaliskaran, ang mga babaye usab nangutana sa pangutana nga "unsaon nga mahimo nga mas tulin". Sa klase sigurado nga adunay usa ka "panon" sa mga girlfriends, o gusto nimo ang batang lalaki, nga sa kang kinsa gusto nako ipasigarbo ang akong katugnaw. Adunay mga piho nga lagda nga magamit sa mga babaye ug lalaki:

• Tan-awa ang imong panagway. Aron mahimo ang tanan: mga sinina, sapatos, panit, buhok. Kon imong giingnan ang imong kaugalingon nga "gusto kong magmabugnawon", nan kinahanglan kong magpadayon ang akong panagway sa hingpit nga kondisyon.
• Magmalig-on sa tanang butang. Bisan unsa ang imong buhaton, sa tanang butang kinahanglan nga lig-on nga kombinsido.
• Pagpalambo sa ilang mga prinsipyo ug, sa ingon, kanunay sundon kini.
• Aron maugmad ang mga kalidad sa pagpangulo. Ang tinuod nga bugnaw makadala sa iyang mga klasmet, mga higala ug mga kaila.
• Material nga kagawasan gikan sa mga hamtong. Kung mahimo, hunahunaa ang posibilidad sa pagtrabaho sa kaugalingon. Ug ang mga butang nga gipalit uban sa ilang kaugalingon nga salapi, makadugang sa kabugnaw sa daghang mga higayon.
• Ayaw kalimti ang makanunayon nga paglambo sa kaugalingon ug pagpalambo sa kaugalingon. Ang takus nga status obligado nga kanunay nga usa ka lakang sa unahan.
• Pagbaton og daghan nga mga higala kutob sa mahimo sa eskwelahan, sa distrito, sa siyudad. Kon mas daghang mga tawo ang imong nahibal-an, mas lagmit nga ikaw mahimong bantog (siyempre, sa maayo nga pagsabot sa pulong).

Ang malaglag nga "kabugnaw"

Daghang "cool" guys ug mga batang babaye ang nagtuo nga ang pagkawalay bili usa ka malaw-ay nga kinaiya, pagpakita sa agresyon, walay pagtahud sa uban, apan dili kini mao. Gusto nakong isulti ang mga nag-unang sayop nga mga posisyon alang sa mga batang nagtungha, kinsa nangutana sa ilang kaugalingon nga "unsaon nga mahimong mas mahigpit".

1. Sa lawak-klasehanan, ayaw pagsulay paghatag sa suborno sa tanan. Ang kwarta nagdaot sa mga tawo, ilabi na kung wala sila makakuha sa ilang kaugalingong trabaho.
2. Makadaut nga kinaiya ngadto sa mga klasmeyt, ug sa mga tigulang (mga magtutudlo, mga ginikanan). Kini nga pamatasan magapugong lamang ug magtukod batok kanimo.
3. Dili kinaiyanhon, kusganon kaayo nga pagdayeg sa imong mga kahanas, kalig-on o kahibalo. Ang lig-on ug intelihente nga mga tawo sa ilang palibot makaila sa titip, nga walay tabang sa bisan unsang ubos nga pamaagi.

Pagsumada

Tungod sa tanan nga gihisgutan sa ibabaw, usa ka lalaki o usa ka babaye (kon aduna pa siyay pangutana nga "unsaon nga mahimong bugnaw diha sa lawak klasehanan"), kinahanglan nga adunay bisan gamay nga pagsabut kon unsa nga mga paningkamot ang angay nga himoon nga matupngan.

Ang "cool" status nagkinahanglan nga ikaw adunay daghang trabaho sa imong kaugalingon. Ang makanunayon nga pag-uswag sa kaugalingon, kahibalo sa kalibutan sa palibot ug sa mga tawo usa ka maayong buhat nga nagkinahanglan sa matag-adlaw nga paglambo sa kaugalingon ug pagpugong sa kaugalingon sa daghang mga butang. Ang nag-unang lagda, nga kinahanglan sundon, mao ang imong kaugalingon. Walay hataas nga kinaiya ang mopuli sa naturalness, pagkamabination ug tinguha sa pagtabang sa mga tawo, ug kini gipasalamatan sa mga tawo sa eskwelahan ug sa kinabuhi.